怎樣才能獲得最好的歷史a級成績(get the Best History a-Level Results)？

準備歷史A級考試的成功取決于掌握歷史的技術技巧，并將這種技術技巧與合理的知識水平相結合。歷史A級考試要求學生閱讀和評估歷史證據。學生還必須能夠撰寫由這些證據支持的歷史論點對所涉及的歷史事件的個人知識也很重...

準備歷史A級考試的成功取決于掌握歷史的技術技巧，并將這種技術技巧與合理的知識水平相結合。歷史A級考試要求學生閱讀和評估歷史證據。學生還必須能夠撰寫由這些證據支持的歷史論點對所涉及的歷史事件的個人知識也很重要，因為學生需要這些知識來充實和充實所提供的原始資料。持有一本書的婦女評估證據的能力對歷史學家至關重要，因此，對于歷史a級考試的成功至關重要。每一份證據都應根據其自身的優點進行評估，以回應對證據的迅速處理，并確定如何確切地將其用于支持某一特定考試問題的特定論文。偏見、目標受眾，每一份證據的作者或作者的議程也應該確定，因為這些因素對于確定在任何特定問題上某一特定來源的可信度至關重要。僅僅因為來源有偏見并不意味著它是無用的，因為對這種偏見的認識本身就是一個有用的證據。例如，政治宣傳不能被視為真理，但在考慮制作它的政府希望如何被人理解時，它是一個非常有用的來源。考慮到所提供的來源之間的差異點尤其重要，因為這些差異必須在任何依賴這些證據來源的答案中都要提到。歷史A級考試也會測試學生構建有用且有效的歷史論據的能力。在回答這些問題時，避免簡單的總結是很重要的。相反，學生應該，對提出的問題采取知情的立場溫和的立場，實際上更難有效地辯護，強硬的立場，而不是極端的立場，通常是最好的選擇。歷史的論點不應該是對事實的簡單重述，而應該根據事實對歷史事件作出解釋，理想情況下，是有爭議的，因為沒有爭議的論據通常并不重要。歷史知識也是歷史a級考試成功的重要組成部分。學生需要在考試所涵蓋的時期有足夠的歷史基礎，以便能夠分析所提供的資料來源，并構建有意義的歷史論點這些背景信息將使學生能夠創建一個從歷史論點開始的答案，包括經過仔細審查的證據，最后是對所提出觀點的有力總結。