我們精選了一下網友答案:
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我本科畢業一年了,學的是計算機專業。畢業以后找工作四處碰壁。托關系找人也沒有找到合適的工作。我投簡歷,我自己都記不清投了多少份簡歷了,沒有一家公司錄用我的,但是我認為這些簡歷被pass的原因,無非就是學歷不過關。學歷是進入公司的門檻,人家第一看學歷,有學歷進入公司人家才能看到你的才能,以及你各方面技能的展現。畢業半年后找了一份工作,但是令我不滿意,所以決定轉行做測試培訓。
想起我投簡歷的大部分公司還是小公司,知名度一般,其實他們跟那些大城市的公司相比,學歷的要求還是低一點的,認真想想可能是我簡歷太過于簡單,不可能直接因為你是本科學歷直接錄用你,對學歷的要求基本把大多數求職者拒之門外。在許些年以前,很多同學大專這樣的學歷可能找份工作不難,但是隨著市場競爭越來越大,應屆生越來越多,隨之學歷越來越重要,對行業崗位的要求也越來越高,簡而言之,現在找工作就是拼學歷。我雖然是本科學歷,但是我沒有什么可以驕傲的,一樣沒有工作可做。即使這樣,我不能放棄自己,我還是有很大的提升空間,所以我要提升自身價值再去社會碰撞。不過,我說這些并不是增加大家的焦慮感,就業壓力的事實情況就是這樣。同時我為自己以后做什么有了打算,我想做軟件測試培訓行業。先找一個適合自己的培訓機構學習,之后再找工作。有了想法就要付出行動,引起我關注的是測牛學堂測試培訓機構,這個培訓機構專注于測試培訓,公司致力于打造同行業內實戰性最強,最系統的測試培訓機構。聽上去還不錯,我就直接參與學習。報了平時線下班,一共兩個月的培訓時間,周一到周五的10點到18點。學習時,發現測試培訓機構的導師他們工作時間平均都在8-10年,可見經驗非常豐富,并且實戰經驗很強!在測牛學堂測試培訓機構的學習,我的發展空間確實提升了不少,而且提高了實戰經驗,掌握了較高的技術,有了這些再加上原來的基礎能力,找工作也許容易得多。以上都是自身實際參加學習得到的體會,真心感覺測牛學堂測試培訓機構不錯才分享給大家,希望大家可以多了解這個測試培訓機構!
測牛學堂-專注軟件測試培訓-轉行軟件測試-軟件測試培訓機構···································^^····································
我這邊看了一下,題主提問的時間是在2015年,那個時候做了2年的黑盒在南京還是6k ,可能對于那時的題主,月薪過萬還是一些困擾,但是放在三年后的今天,再去看這個問題,似乎變得沒有那么尖銳,因為軟件測試這個行業的薪資已經直逼開發。
但是,題主提出的這個問題放到今天依然是值得去討論和思考。在月薪6k的時候去發出如何過萬的訴求,其實表達出來的是更多隱含的困惑,比如:做軟件測試如何突破薪資的瓶頸期?軟件測試自我的成長方向該如何確定?除了技術能力外,還需要什么“軟實力”去提高薪資?最重要的是,我該如何破解自己的迷茫?
放心,我又不是來提問的,來解答問題的。文章依然會有思維導圖方便大家梳理脈絡,相關的軟件測試資料也會給到大家。文章共計4300字左右,預計閱讀時間9分鐘。
首先要說的時候,關于進入了軟件測試行業之后的幾個發展方向:
1、技術路線
要是走這條路線的話,入門做初級測試工程師(很多測試人員做的測試工作連初級測試工程師的水平都達不到),然后進階到中級,做接口,性能,而后到高級工程師,做自動化測試工程師,最后可以一直發展到測試架構師。
依據目前的行情來看,在一線城市,做初級薪資在6k-8.5k是很正常的,在中級的時候過萬是一點問題都沒有。昨天我在招聘網站上差的,高級的自動化的是在15k-25k這個區間,所以現在測試工程師的薪資是追平開發的。
目前針對于技術流,薪資待遇及就業率比較高的幾個城除了北上廣深之外,還有西安、杭州、南京等。
2、管理路線
從初級測試工程師開始,就可以考慮走管理路線,先做測試組長、測試主管、測試經理、測試總監。但是這條路線有個問題,對于個人的情商要求要高一些,不然可能做到測試主管或者測試經理就到頭了。
說句直白一點的,管理崗位的需求面畢竟窄。但是呢,技術可以不要求精通。
3、那啥,此路不通,曲線救國
這里說此路不通并不是說直接轉行去做別的了,這種的就不再咱們的討論范圍,咱們討論的是發展方向哈。曲線救國的意思就是因為個人興趣或者崗位需求等原因的不同,選擇另外的崗位,但是依然沒有脫離測試行業。比如從測試工程師進到需求分析師,再到咨詢顧問,再到產品經理。
當然每個公司的業務形式不一樣,所以第三條道路操作難度最大。
好了,說完了發展的思路,咱們就好好聊聊如何做才能薪資過萬,可能會覺得我梳理的比較多,只是為了便于為不同水平的朋友都提供幫助,有不足之處還請批評指正。
為了方便閱讀,我先把思維導圖原圖放上來吧。耐心看完,都是干貨,文末我依然有資料相送。
一、不斷究根問底
1.出現問題解決后知道是如何解決的
比如出現bug要知道是什么類型的bug,是什么類型的問題引起的。
2.對不清楚的需求要問清楚再去測試
不能瞎干、蠻干。
3.對于bug修改進度的跟進
對于嚴重級比較高的bug,要每天跟蹤修改的進度,改成什么樣了,還需要多長時間。
4.難以再現的問題,給予絕對的關注
不能因為又一個問題無法重現,就直接放棄。
這個問題解決了可以直接導致項目質量很大提升,如果一個測試是”差不多“的態度,第一領導不會放心,第二項目質量一定不會高。這樣的人升職加薪也就無望了,同時也沒有辦法提升自己。
技術的問題好解決,唯獨思想思路的問題不好解決
二、合理控制時間
1.項目周期的時間
項目周期時間把控非常重要,如果說來不及了,合理的安排一些加班,并且要每天的去跟進這個項目的進展
2.每個測試階段的時間把控
測試過程中,會分為很多的階段,都要提前的給它設置好時間節點,然后再去控制它,讓這個測試周期確實是在這個測試時間節點之內
3.學習工作休息娛樂時間比例的把控
上班時間中把這些時間合理劃分,工作一定要站在50%以上,如果工作時間占了每天8個小時的50%以下,那么就是一個不合格的測試工程師了,離開除就不遠了,在合適的時間偷個懶是可以的。
如果一個人的時間觀念非常差,在工作中會體現的非常明顯。比如上班經常遲到,比如領導交代的任務總是不能按時完成。
三、學會有效溝通
1.表達能力
表達能力在與開發人員溝通過程中以及在面試中都非常的重要,如果一個人的表達能力不行,那么這樣的人是做不了領導的,向上的空間也會很受限制。當然,不愛說話,不代表表達能力不好
2.理解能力
一個是認真的傾聽別人的意思,比如產品經理講需求文檔,要準確理解他的意思;在一個就是在別人說話的時候不要打斷,思路一斷很難接上來。很多人在職場中被人排擠,卻并不知道原因,都是細節的原因。
3.思考能力
主要是指能夠提出建設性的意見建議。當然這一點需要注意的一定不能總是為了凸顯自己而去特立獨行的唱反調,這樣會死的很快。
另一種就是認真傾聽別人的發言,然后最后能夠總結并延伸出新的觀點,這樣的一看就是有leader的潛質。
記住不要不懂裝懂
4.決策能力
決策能力就是拿出有效的依據和理由去說服對方。
別人已經提出來了一套方案的時候,能夠拿出有效的理由和依據,告訴他,你是錯的,為什么是錯的,能夠把理由跟依據說得非常的詳細,而且確實最后的結論確實是錯的。這樣的話,領導會高看你的,為什么不給你加薪。
有效的溝通能夠幫助你很好的理解別人的思想和意圖,并且提出不一樣的觀點和看法,同時也能夠讓別人去接受你的觀點和方案,讓同時更好的接納你,讓領導更加的認可你
四、提高工作效率
1.能夠快速掌握業務
主要是關于邏輯和業務流程,這個不多講
2.提高測試用例的編寫速度和有效性
別人寫一個測試用例需要兩天,我只需要半天,完全可以把他開掉,然后給我漲工資。
3.能夠快速進入測試的狀態
很多人剛接手任務的時候,很長時間都進入不了測試的狀態,只有越測發現的問題越多,形成機械化的模式,就進入狀態了。這也就是很多人測試的時候特別討厭別人打斷。
4.能夠有效的跟進
首先要說,很多測試人員去跟進開發人員改bug,都不是有效的,因為他們只會一味的在群里催。
首先要問開發這個問題是什么原因,為什么會出現這么嚴重的錯誤,這個問題修改需要動多少模塊,需要動多少代碼,這個問題問清楚,需要多長時間自己心里就有數了。
很多測試人員表面上看到問題出現了,實際牽扯很多的頁面,越催開發反而越緊張
5.能夠快速判斷問題的位置
必須寫出直觀的缺陷報告,一定要簡捷、清晰、易懂。
什么叫問題位置,當你們發現頁面當中存在一個缺陷的時候,能夠快速的知道這個問題是什么原因引起的。不用看代碼,那個屬于白盒測試。同時要知道通過什么樣的操作能夠重現這個問題,并且能夠用禪道或者至少能夠把它清晰的編寫出來。
只有工作的效率提高了,每天干的事情才會越來越多,這樣才能越來越值錢。千萬不要覺得自己現在的工作效率很高很牛。
五、學會換位思考
1.能夠站在開發的角度思考問題
第一個,千萬不要發現一個嚴重級的bug就大呼小叫,讓全公司的人都覺得你很厲害,這樣會深深的傷害開發人員,因為代碼都是他們寫出來的。
第二個,千萬不要非常強硬的催開發人員,因為開發們該bug也是非常苦惱的,同時還要面對領導的壓力,同時要面臨你們的壓力
2.能夠站在產品的角度思考問題
對需求文檔或者是業務出現了一些爭議的時候,不能把主觀的只考慮咱們測試的角度,我認為這個功能不合理,我認為這個模塊多余,我認為這個流邏輯不通,我認為這個優惠卷就設計的不對,那么當你們確實認為這個東西不對的時候,我希望你們也能夠理智地去探討的話,去跟他聊
3.能夠站在用戶的角度思考問題
講到用戶的角度,就是用戶體驗這一塊,每一個測試出來的項目,都一定要站在用戶的角度上去感受一下這個項目好不好用,能不能達到我的需求,易用程度就是站在用戶角度,你們會發現更多的問題
4.能夠站在領導的角度思考問題
當你們能夠站在領導的角度思考問題了,我覺得你們已經離領導不遠了,因為一般的公司的員工,他們只考慮的就是自己能夠怎么樣,我能夠做什么,然后我能夠為公司帶來什么,但是有一些員工的他們就想著我能幫領導解決什么問題,我能幫領導分擔多少壓力。
當你們自以為是總是以自我為中心的時候,你們永遠都不會站在其他人的角度上去思考這個問題。你們只會適得其反,遭到別人的批評或者是指責。當你們學會了去站在對方的角度去想這個事情的時候,你會覺得自己有很多話都不該說,有很多事情可能都不該做了,這樣的話你們的為人處世,包括你們的這個公司的氛圍越來越好
六、提高思維水平
1.想問題的出發點一定要越來越高
只有出發點高了,想問題才會全面
2.做事情的態度一定要越來越嚴謹
做測試過程中的一些表現,包括跟進缺陷的一些表現,包括做性能測試、自動化測試的時候的一些態度,包括一些細致的報告,這些東西都能體現出來你們做事嚴謹不嚴謹。嚴謹的人寫出來的報告是非常的完美的。不嚴謹的人,他們的報告漏洞百出。
3.判斷邏輯的思路一定要越來越清晰
一個功能別人測能考慮到10種可能性,讓你來測你只能考慮到5個可能性,這就是差距為什么別人掙的比你多,因為思維水平太差.
舉個例子:業務里邊有一個積分的功能,小白想到就是積分能不能用,這積分是怎么來的,怎么能獲取到積分,到了多少才能使用,有沒有商品達到了一千積分才能用的,積分能夠換商品能夠換什么商品,這是小白能夠一眼看到了一些需求。但是一個資深的測試呢,他的判斷邏輯判斷能力思路非常的高,非常的活躍,那么這時他會想了積分,跟優惠券能不能一起用對不對,我用了積分之后,如果退了退款了那么還是不是這些問題,一般小白想不出來了。
4.具備為達目標而解決難題的能力
千萬不要抱有出現難題有主管,有經理去解決的想法,不要總想著把這些問題去推給別人。
想別人沒有想到的問題,做別人不愿意做的事情,解決別人解決不了的問題
七、提升全棧技術
技術性的不多說,缺什么補什么。就一句話,2018年功能測試點點點會越來越不好混了。
八、參加技術培訓
不斷提高自身知識范圍
不斷學習最新的技術工具
不斷探尋最先進的測試思想
快速掌握技術的核心,快速達到實戰的能力
盡可能節省時間學習,追求快速奏效,再繼續提高
九、體現自身價值
努力在測試中找出別人找不出來的問題
努力去解決別人解決不了的疑惑
努力去擔當別人不愿意擔當的任務
努力去完成別人完成不好的工作
把能做好的事情做到極致,把能力范圍外的事情努力做到最好
十、善于思考問題
思考工作方面的問題
思考技術方面的問題
思考溝通交流的問題
思考為人處世的問題
思考在別人眼中你的問題
思考如何做的更好,如何解決已知問題
按照這樣的方式去查找自身存在的問題,相信一定可以突破自身的瓶頸。
好了,你們看完了我的文章,我也說話算數給你們分享一下資料。
接口測試相關資料
篇幅有限,不多放了,需要上面思維導圖原圖的,或者更多其他的資料的,隨時可以給我留言,看到就回復了。如能點贊,不勝感激!
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二十五歲零基礎轉行軟件測試怎么樣?這個行業前景好嗎?文末福利:
軟件測試晉級學習資料 提取碼:esyd
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有人說,干測試干了兩年有點迷茫,工資也沒有提升,那么拍下自己的胸脯問一下自己,這兩年努力了嗎?在學新知識嗎?在專研流行的測試框架嗎?整個項目的設計布局你可以搞定嗎?甚至鉆研的更深一點,項目代碼的冗余,可擴展,并發,架構你能提出建議或者自己能設計嗎?
作為一個做了多年的程序員,其實測試工資過萬很輕松啊,說一個公司里親眼見證過的小測試怎么逆襲成為架構師的。
這個小同學剛開始進公司的時候就是一個小白,什么不懂,但是有一種誓在互聯網行業發展的信念,工作職責就是黑色測試,功能性測試,工作非常認真,測試用例寫的很仔細,邏輯思維也很縝密。
有志者,事竟成!三個月時間基本的業務就熟悉了,自己琢磨著學數據庫呢,SQL,Orecle學了兩個多月,基本的配置,關聯,語句寫的真是溜溜的。比一般的開發人員寫的都好。
然后自己又學習了java編程基礎,開始自己琢磨著研究自動化測試的東西,平時白天工作忙,下了班大家都回去了,他自己在公司研究新技術,每天晚上10點才回家。
雖然技術等各項能力有了很大提升,但是依然沒有改變在公司地位很低的局面,因為招聘的時候已經定位了這個人的角色。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
小伙最后離開了公司,去培訓了,說要系統的學習一下軟件測試工程師,三個多月的學習也叫他把平時應用到的知識和自己學習的零散知識有體系的梳理了一下。就像搭了知識體系的框架,以后自己學習就是往框架里填補知識。
最后小伙進了我們公司,公司領導都很喜歡,很快就做了測試主管。當然小伙也很有想法,每次我們開發新項目他都會提出建議,可以算是一個合格的產品經理了。
一年以后小伙不僅測試部門管理的井井有條,同時可以搞一些開發任務了,這一年中他付出的艱辛和努力只有他自己知道,并且開發出的功能模塊比一些開發人員開發的更好用,設計更合理,當然bug也很少。
同樣是在一次項目啟動會上,他從項目架構的角度提出了自己的見解,真是震驚了在座的所有人,包括公司的架構師。從此之后架構師就經常找他討論問題,可以說完美的從一個低級測試成功轉型成了架構師。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。這時候月薪已經在40k以上了。
逆襲的路上,其實有好多崗位他都可以勝任!比如高級測試工程師,測試主管,項目經理,產品經理,開發工程師,高級測試工程師,架構師。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!迷茫的小伙伴看看自己正處在那個階段,以后的路長著呢,不要迷茫,不要自暴自棄。
最后我想說這個小伙就是我,哈哈!
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最近總有人私信我,管我要課程大綱,平時工作,如果有時間我會給大家發的。當然大家也可以自己去網站下載大綱學習,點這里自己去下載,如果需要文檔也可以直接網站的老師要,他們不會那么吝嗇。
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工作3年測試,魔都月薪剛剛過萬,正好回答
本人一開始是培訓學校出來的,然后在第一份的工作里,我沒有任何學歷造假經驗造假,并且選擇了離家稍近的工作地點,本人魔都本地人。
然后你知道發生了什么嗎?我負責了本來2個崗位的工作量,我工資2400一直升級到4200用了1年8個月,其中有人教我測試。使用技術只有excel和mysql數據層面的東西和大量手工測試。
同期造假或者選擇在偏遠的工作地點的,工資輕松上8k
第二份工作因為在之前算是銀行外包的工作,所以整個合規流程非常熟悉
所以我去了一家創業公司,擔任‘測試經理’,工作了8個多月
在這家公司我輕輕松松的工資稅后7k,然而沒有一點技術增長,工作非常輕松,就做一些扯皮的事情
但是在這個期間我有很多時間去學習jmeter,selenium等很多技術,但沒有任何用武之地。(或者說還不知道怎么將這些技術融入進項目)
第三份工作去了一家小有規模的外匯交易公司,稅后9k,在一位40多歲的測試經理手下干活,技術上對原來的jmeter,selenium,python更加純熟了,并且也對項目進行了融入。
但是又發生了第一家單位的事情,我沒有時間進行學習了,而且同項目組中有能力沒我強,工作沒我的多的人工資比我高。。。。我心里不平衡了,我工作了8個月后跳槽了。
第四份工作了,我現在稅前13k,工作輕松,有時間學習,就是各種扯皮事情很多,但是也無所謂。
在這個過程中我發現
第一工資的多少,和你的工作量不成正比的,但是和你所測試的東西價值有很大關系
第二工資的多少,和你的測試所使用的技術,起碼是外部看你所使用的技術有很大關系
第三有人帶著學技術和一個人自學有很大差別,學技術是為了后續漲工資。那么邏輯就是有人帶著學技術漲工資更加快。
第四別被那些無意義的低端垃圾工作浪費你的時間,有些工作該甩給別人就給別人,別做老好人。
第五很多開發不懂測試,所以他們的測試建議基本可以不聽,但是他們的開發思路一定要聽
第六工作地點越是不方便的地方,工資就越高
第七技術和渾水摸魚的能力要齊頭并進
第八相同技術水平女孩子在測試環境中工資相對比男孩子高(2k-13k這個區間)
第九不要和市場規律對著干
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威海市位于山東半島東端,地處北緯36°41′~37°35′,東經121°11′~122°42′。北東南三面瀕臨黃海,北與遼東半島相對,東及東南與朝鮮半島和日本列島隔海相望,西與煙臺市接壤。 東西最大橫距135公里,南北最大縱距81公里,總面積 5436平方公里,其中市區面積731平方公里。 海岸線長985.9公里。轄榮成、文登、 乳山3市和環翠區。
東營市位于山東省北部黃河三角洲地區,中華民族的母親河--黃河,在東營市境內流入渤海。東營市地理位置為北緯36°55′~38°10′,東經118°07 ′~119°10′。東、北臨渤海,西與濱州市毗鄰,南與淄博市、濰坊市接壤。南北最大縱距123公里,東西最大橫距74公里,總面積7923平方公里。
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政策解讀丨2020年臺州市義務教育階段學校招生政策28個問答
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根據《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》、《浙江省教育廳辦公室關于做好2020年義務教育階段學校招生入學工作的通知》等文件精神,經市委教育工作領導小組研究同意,臺州市教育局出臺了《關于做好2020年義務教育階段學校招生入學工作的通知》(以下簡稱《招生通知》)。 為了便于大家更好了解我市2020年義務教育階段學校招生有關政策調整情況,現就學校、學生、家長和社會各界比較關心的一些問題作一解答,共安排5個方面28個問答。
一、出臺背景和研制過程
問
1.請先介紹一下招生政策涉及的義務教育階段學校指的是哪些學校?
答
義務教育階段學校(簡稱義務教育學校)包括小學、初中學校、九年一貫制學校、十二年一貫制學校的小學部和初中部、完全中學的初中部等。完全中學是指同時實施普通初級中等教育和普通高級中等教育的獨立設置學校;十二年一貫制學校是根據國家教育法有關實施教育年限的規定組建起來的,貫穿小學與中學教育的一體化學校。《招生通知》中的義務教育學校包括公辦義務教育學校(簡稱公辦學校)和民辦義務教育學校(簡稱民辦學校)。
問
2.《招生通知》是在怎樣的背景下出臺的?
答
我市出臺《招生通知》主要基于以下三個方面的考慮:
一是貫徹落實省教育廳文件的要求。省教育廳就推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋,民辦義務教育學校招生納入審批地統一管理,與公辦學校同步招生,規范招生行為、調整招生政策等方面作出統一規定,要求全省各設區市在2020年招生入學工作中全面落地。
二是全面實現幸福教育的要求。2020年是臺州創成省教育基本現代化市的收官之年、向創建全國義務教育優質均衡縣目標邁進的開啟之年。補短板、促均衡,提質量、保公平,抓治理、優生態,是今年全市幸福教育工作的主要目標。《招生通知》就是實現這一目標的具體行動。
三是緩解社會教育焦慮的要求。我市義務教育階段學校,存在公民辦發展不均的情況。部分學校“掐尖招生”行為,打亂了正常的招生秩序,影響了教育生態,加劇了社會的教育焦慮,不利于教育公平和教育質量提升,為此,有必要出臺《招生通知》來調整招生政策、規范招生行為。
問
3.請介紹一下《招生通知》的研制過程?
答
我局對研究制訂義務教育招生政策十分慎重、高度重視。2020年2月以來,在充分調查研究的基礎上,按照省教育廳文件要求起草了初稿。先后聽取省教育廳的指導意見;了解其他設區市招生政策制訂的情況;召開民辦學校代表、縣(市、區)教育局負責人座談會;委托第三方評估機構通過隨機調查等形式,重點向家長等群體聽取意見;通過網絡信息等多渠道掌握公眾對規范調整招生政策的意見建議。《招生通知》經市教育局黨委會研究通過,并經市委教育工作領導小組研究同意印發。
- 發表于 2020-11-18 02:26
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