我們精選了一下網友答案:
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1)您填寫軟件基本信息采集表:我們會根據信息采集表內容為您整理需要蓋章簽字的材料 ;
2)提供部分源程序(電子版):您提供該軟件的WORD電子版部分源程序(前2000行 和 后2000行,共計4000行,最后一頁為軟件退出部分代碼);
3)提供手冊(電子版):根據軟件的不同類型,需要您提供WORD版軟件使用操作手冊 或者 軟件設計說明書 ;
4)蓋章及快遞:我們將電子版需要蓋章的材料發給您,您蓋章簽字后快遞至我公司;
5)報送審查:收到材料后我公司將整理打印,裝訂后送中國版權保護中心初審;
6)版權中心復審:初審通過受理后審查31-35個工作日,約45-50天左右出審查結果并公告;
7)公告發證:公告后發放證書,我公司收到證書后掃描給您確認;
8)確認付款:您確認后您支付全部費用,財務核實后會給您快遞證書原件和全額發票
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我們精選了一下網友答案:
首先,軟件著作權是分加急與普通之分的,普通的比較便宜些但是出證書的時間要較長,加急的費用高些出證書比較快,據你所給的時間來看應該是做的普通的吧,根據我的經驗,普通的軟件著作權登記申請,如果二審沒有問題,一般需要48天就可以拿到證書了,45天版權局就會在網上下公告,公告3天才能領證書的。 再次,不是親自去就能夠快些的,是看你的材料完整不完整,如果材料不齊全,版權局也會讓補齊材料的。 最后,這個價格是不等的,辦理軟件著作權登記加急業務10天是可以拿到證書的,但是費用上比較貴。
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1. 根據中國版權保護中心的規定,軟件著作權登記的正常時間需要30個工作日; 2. 可以根據情況申請加急處理,最快可以3個工作日左右。 參考資料:軟件著作權登記所需資料 1. 軟件著作權登記申請表 2. 軟件源代碼(前后各2000行) 3. 軟件操作說明書或軟件設計說明書 4. 申請人身份證明(營業執照或身份證)
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軟件著作權,正常時間是提交后30個工作日,45天左右。加急是特殊流程很貴,5到20天不等。
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登記軟件著作權,有加急程序。正常3-4個月,交了加急費后,最快的半個月。
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編者按
2018年10月份,我校微信公眾號開設“身邊的榜樣”欄目,不定期報道在學校教書育人、科學研究、管理工作、學習生活等方面默默奉獻的先進人物。營造爭做優秀、學習榜樣的濃厚氛圍,為學校的新發展凝聚更大能量。
04
身邊的
榜樣
本期人物
嚴桂鳳丨用知識與愛引領學生全面成長
宋偉丨教學有方 理論與實踐并重
王鳳琴丨平凡的崗位作出不平凡的業績
秦燕丨堅持夢想 無愧教師職業
嚴
桂鳳
用知識與愛引領學生全面成長
個 人 簡 介
嚴桂鳳,女,中共黨員,碩士,講師。
研究方向:動荷載作用下場地效應分析,BIM建模。
共發表論文7篇,其中核心1篇。主持省部級項目1項,參與省部級項目2項,授權實用新型專利2項。
先后榮獲南通理工學院首屆教學成果獎二等獎、第四屆江蘇省工程管理專業青年教師授課競賽一等獎、第八屆江蘇省高等學校土木工程專業青年教師講課競賽三等獎。
積極指導學生參與各項技能競賽。指導張小鑫完成省創新創業平臺項目一項,授權實用新型專利一項,發表論文一篇;指導王帥、儲浩亮等獲江蘇省結構創新大賽2015年度和2018年度三等獎兩項;指導張懿獲華東區大學生CAD應用技能大賽三等獎一項。
教 學
用創新激發學生興趣
自入校以來,嚴桂鳳一直教授《土力學與地基基礎》課程,尤其以土力學與土質學及其土工試驗為主。對于這門“很土”的力學,她一直嘗試用學生容易接受的方式分享自己的知識與思考。
她不斷努力創新教學模式,并于2017年完成一項校教學研究課題,形成了一篇學術論文,書寫了一份《土力學實驗報告冊》,并在后期不斷修正完善,增加了一項綜合性實驗,不斷增強學生實驗操作的積極性和主動性,開展了學生預習-學生制作-學生講解-學生評價-教師解惑模式,不斷改變教師主導教學的模式,讓學生成為教學過程中的關鍵因素,受到了學生的一致好評。
運 動
讓生命盡展風采
嚴桂鳳老師業余愛好豐富,且以體育運動為最愛。
她先后獲得江蘇省第十九屆職工運動會定向越野比賽女子百米賽季軍,2018年長三角定向越野邀請賽W30組別季軍,2018年江蘇省定向錦標賽W30組別短距離和中距離賽兩項冠軍。首次指導學生張蓉參加江蘇省定向錦標賽,獲得百米定向個人計時賽第五名,中距離W21團體二等獎的好成績。
在自己榮獲多項省內外定向越野大賽冠軍的基礎上,她在學校開設《定向越野》公選課,該課程分為定向越野理論知識(8課時)和定向越野實踐(12課時),實踐課程包含操場百米定向比賽和全校定向越野比賽,深受同學們的熱愛。她希望有更多熱愛體育的同學們參與到定向越野活動中來。
公 益
用真心助他人成長
嚴桂鳳老師積極參與南通市、武漢市等慈善活動。她帶領學生全程參與并服務了2018南通百公里公益徒步大會,現場義賣收入全部捐獻給青海格桑花教育救助會,被評為2018南通格桑花公益大使。與此同時,從2018年起,她和丈夫資助武漢蔡店中學劉宇翔同學全年學雜費,并定期看望。
她一直堅信,公益早已脫離了冷冰冰的被迫捐錢的時代,隨著社會更進一步的發展,公益會越來越被大眾關心。她希望未來有更多有識之士加入到公益中來,讓公益事業的發展看到更多新的希望。
宋
偉
教學有方 理論與實踐并重
個 人 簡 介
宋偉,男,高級工程師。
研究方向:超聲成像算法與軟件的研究與設計
1999年參加工作以來,一直從事超聲儀器及其控制系統和軟件的設計與研發。
自加入我校,先后承擔了數據結構、微機原理、Linux操作系統、面向對象程序設計、C語言程序設計等課程的教學任務。
先后列入南通市第6第7批專業技術拔尖人才。目前為南通市第5期226高層次人才培養對象,主持和參與多項省市級科技項目,先后獲三次南通市科技進步二等獎。入校以來,在省級以上期刊發表論文14篇,其中核心兩篇。獲授權專利14項,其中發明專利2項,實用新型專利12項。獲軟件著作權共9項。
我期待在我的學生畢業之后,
在他們聚會時,在談起他們的大學時光時,
都能提起我,
說宋偉老師是個不錯的老師。
宋偉老師的期望
科研項目
宋偉老師研究經驗豐富,近年來主持或參與科研項目多項。其中:
NDC-4鋼軌焊縫超聲成像檢測儀項目獲江蘇省高新技術產品,2013年南通市科技進步二等獎,軟件著作權一項;
鐵路貨車輪軸超聲探傷系統項目獲江蘇省高新技術產品,上海鐵路局科技進步三等獎,發明專利一項,軟件著作權一項;
基于陣列重疊成像技術的軌道交通車輛車軸檢測系統項目列入2016年南通市科技計劃項目;
高壓儲氣井檢測系統項目列入2014年南通市科技計劃項目;
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