回憶上課內容
在學習了一段時間后,先不要急著看教科書,而是合上教科書,在腦海中回憶一下老師上課所講的內容。這樣既可以檢查一下自己聽課的效果,還能加深對知識的理解和記憶。
看一遍教科書
學生可以按照一定的順序,結合自己的回憶,看一遍教科書。如果有些知識已經掌握了,那么就可以放過,如果有些知識還沒有掌握,就需要仔細的研究一下。同時,對于重點和難點都需要特別的重視。
整理一遍筆記
在復習的時候,可以從整理課堂筆記開始,對上課的內容進行查漏補缺,修改錯誤,并且進行分類的整理,把難點重點突出一下。經過整理筆記,可以使學生的知識形成一個系統,提高筆記的實用性。
檢查一遍作業
在經過一個階段的學習之后,學生可以把這一個階段做過的作業都檢查一遍,看看哪些題目做錯了,做錯的原因是什么,做錯的這道題是屬于哪個知識點。學生對自己的作業要進行比較和分析,這樣有利于全面鞏固知識。
看一遍參考書
當學生已經掌握了課本知識之后,可以選擇一些較好的參考書,加深對課堂知識的理解。參考書需要有針對性,與學校里上課的進度相同。看參考書有助于擴寬學生的知識面,是一個復習的好辦法。
睡前看一遍筆記
教育專家們指出,一個人在一天中,早上起床后和晚上睡覺前進行學習和記憶的效果最佳,學生們可以利用睡前的15分鐘,看一遍上課的筆記,這樣可以用最少的時間,復習知識,而且記憶的效果還很好。
總結一下方法
在復習學過的知識的時候,不僅要對知識進行總結,還需要對學習的方法進行總結。對于那些能提高學習效率的方法,學生們應該堅持;對于不利于學習的方法,學生們應該逐步改進。總結學習方法,可以使學習事半功倍。
準備一本復習本
在學生復習的時候,可以準備一本專門復習的本子,把重點,難點,例題,錯題按照教科書的順序整理一下,這本復習本不僅對現在復習有用,而且對將來進行總復習也很有幫助,能使學生輕松應對期末復習。
0 篇文章
如果覺得我的文章對您有用,請隨意打賞。你的支持將鼓勵我繼續創作!