地球科學涵蓋了一系列的主題,從地球的不同生物群落到地殼的各層。許多地球科學課程計劃包括天氣、自然災害、不同類型的地形,月球是如何引導潮汐的。地球科學最棒的事情之一就是它為實際活動提供了充足的素材。學生們不...
地球科學涵蓋了一系列的主題,從地球的不同生物群落到地殼的各層。許多地球科學課程計劃包括天氣、自然災害、不同類型的地形,月球是如何引導潮汐的。地球科學最棒的事情之一就是它為實際活動提供了充足的素材。學生們不僅喜歡從座位上起來,而且觸摸和想象課堂上的概念也有助于他們保留信息。教師們通常可以創作出幾十種地球科學從一個主題開始的教學計劃。

地球科學涵蓋了與地球相關的廣泛主題地球科學入門課程計劃可以從地球的橫截面開始。老師可以向學生解釋,世界上的植物、動物、水和人類都生活在地殼上。在地殼下面是溫暖的巖石地幔,它在地幔之下保存著各種金屬礦石、寶石、煤炭和石油液態巖漿有時通過火山從地幔和地殼中滲出。地球的中心是由非常致密、過熱的物質構成的。

簡介地球科學課程可以從地球的橫截面開始在這個介紹之后,可以進行一個實踐活動,比如給地球圖著色。大一點的孩子可以用紙和膠水畫出一個平坦的地球橫截面圖,大一點的學生可以用泡沫球和粘土制作一個三維模型,目標是讓每個學生正確地標記地球的各個層,并理解每層是由什么組成的。隨后的地球科學課程計劃通常一次只關注地球的一個區域。例如,研究生物群落可以是一節課,分成許多小的部分。在這節課中,學生學習地球不同部分的天氣、動物和地形。完成后,老師可以使用匹配的游戲幫助學生放置動物,例如,老師可以在黑板上畫一個生物群落圖,給一個學生一張海豹的照片,如果學生把海豹放在北極生物群落中,他或她就知道海豹住在哪里在生物群落單元之后,許多教師喜歡圍繞地球的不同地質特征制定地球科學課程計劃。一節課可能側重于淡水和咸水、間歇泉、河流和冰,而另一節課則側重于洞穴和火山。最后的兩到三節地球科學課計劃可能側重于水循環和自然災害是如何發生的。作為后續行動,老師可能會讓每個學生根據課程所涵蓋的某個部分來創作一個立體模型或科學實驗。