一張簡單的感謝卡。當孩子們說話的時候,告訴他們有幾種禮貌地接受禮物的方法是相當簡單的,特別是如果禮物不是孩子想要的那樣的話。有些人建議給朋友和家人寄一份禮物清單。然而,許多禮儀專家認為這是不禮貌的,不鼓勵禮貌地接受不在清單上的禮物這是對某些禮物的需求,而不是讓親戚在他們力所能及的范圍內做出選擇。在被要求時提供一份清單是可以的,但是孩子們對他們將得到什么有期望,這是一條通向粗魯的道路。很明顯,沒有得到他所期望的東西的孩子可能會在沒有指導的情況下做出粗魯的回應。因此,禮貌地接受禮物的第一條規則就是不要期望得到禮物。禮物是一種表示某人關心孩子的方式。對禮物的期待很快就會變成對禮物的需求禮物,這是不禮貌的。幫助孩子練習禮貌收禮的下一條規則是讓孩子們盡早地送他們自己的禮物。讓他們購物或制作物品送給朋友和家人。孩子們很快就會非常興奮地期待著別人會如何收到禮物這可能有助于孩子們認識到,尤其是在過去發生過粗魯行為的情況下,如果一個人沒有收到一份好的禮物,他們會有什么感覺。對任何禮物的正確反應都是迅速地說聲"謝謝"。這可以教給最小的孩子。即使禮物不是我們期望的那樣。大多數5歲或6歲的孩子都可以進一步為禮物增添一些美好的東西。例如,收到一本書已經擁有和愛可能會鼓勵這樣的說法:"我愛這本書!"這是一個真實的陳述,因此不鼓勵孩子撒謊,并且有助于禮貌地接受禮物。一個得到衣服的孩子可能會對這樣的禮物皺起鼻子。但是,一件新襯衫、新襪子或睡衣可能會有用。禮貌地接受這樣的禮物可以包括感謝和這樣的聲明:,"我肯定我會經常用這個。"或者"哇,這會讓我暖和。"禮貌地接受禮物確實需要練習,因為孩子們會脫口而出。然而,如果孩子們知道禮物來自內心,人們喜歡讓他們的禮物得到賞識,讓送禮的人對自己的選擇感到滿意很重要,這有助于加強對禮物的禮貌接受。角色扮演通常是一種有趣的方式,可以傳遞這些信息,而不必做講座。事實上,正如諺語所說,"熟能生巧。"。
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