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    2019年軟件評測師考試下午真題 如何修正傳統人事測評方法的誤差來提高測評

    1、閱讀下列C程序,回答問題1至問題3。 【C程序】 問題內容: 【問題1】(6分) 請針對上述C程序給出滿足100%DC (判定覆蓋)所需的邏輯條件。 【問題2】 (6分) 請畫出上述程...

    2019年軟件評測師考試下午真題

    我們精選了一下網友答案:

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    1、閱讀下列C程序,回答問題1至問題3。

    【C程序】



    問題內容:

    【問題1】(6分)

    請針對上述C程序給出滿足100%DC (判定覆蓋)所需的邏輯條件。

    【問題2】 (6分)

    請畫出上述程序的控制流圖,并計算其控制流圖的環路復雜度v(G)。

    【問題3】(8分)

    請給出問題2中控制流圖的線性無關路徑。

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    2、閱讀下列說明,回答問題1至問題3。

    【說明】

    某航空公司進行促銷活動,會員在指定日明范圍內搭乘航班將獲得定獎勵,獎勵分為4個檔次,由乘機次數和點數共同決定,如表2- 1所示。其中點數果票面價格和購票渠道有關,規則如表2-2所示。



    航空公司開發了一個程序來計算會員在該促銷活動后的獎勵,程序的輸入包括會員在活動期間的乘機次數C、官網購票金額A (單位:元) 和手機客戶端購票金額B (單位:元),程序的輸出為本次活動獎勵檔次L。其中,C、A、B為非負整數,L為0~5之間的整數(0表示無獎勵)。

    問題內容:

    【問題1】 (4分)

    采用等價類劃分法對該程序進行測試(同時對輸入輸出進行等價類劃分), 等價類表如表2-3所示,請補充表2-3中的空(1) ~ (4)。



    【問題2】 (9分)

    根據以上等價類表設計的測試用例如表2-4 所示,請補充表24中的空(1)~(9)。



    【問題3】 (2分)

    對于本案例的黑盒測試來說,以上測試方法有哪些不足?

    3、閱讀下列說明,回答問題1至問題3。

    【說明】

    某公司欲開發一款二手車物流系統,以有效提升物流成交效率。該系統的主要功能是:

    (1) 訂單管理:幫買顧問看到有買車線索后,會打電話詢問買家是不是需要物流,若需要,幫買顧問就將這個線索發起為訂單,幫助買家來找承運商。

    (2)線路管理與推薦:對承運商的線路進行管理。根據運輸方式的不同,線路分為三種,即包車線路、固定線路、競價體系,其中包車線路和固定線路是合約制。接入訂單系統會根據訂單的內容選擇合適的承運商。即:有新訂單時,若符合固定線路和包車線路,系統自動分配給合約承運商;若不符合合約,系統將訂單需求信息推送給各承運商,承運商對訂單進行競拍出價。

    (3)合約管理:根據公司與承運商確定的合約,對合約內容進行設置。

    (4)基礎信息管理:包括幫買顧問(這部分缺失)

    問題內容:

    【問題1】 (6分)

    系統前端APP需支持不同品牌的不同系統平臺,設計兼容性測試矩陣,以對系統的兼容性進行測試。

    【問題2】(8分)

    承運商進行競價時,前端需提交競拍價格(整數, 單位:元)數和可接受浮動比例(整數),針對這一功能設計4個測試用例。

    【問題3】(6分)

    承運商競拍部分的性能要求最高。采用性能測試工具在以系統競拍功能為主進行性能測試時,采用Apdex (應用性能指數)對用戶使用該系統的性能滿意度進行度量,系統需要滿足Apdex指數為0.9以上。測試數據如表3-1所示,請計算本系統的Apdex指數,并說明本系統是否達到要求。



    4、閱讀下列說明,回答問題1至問題3。

    【說明】

    某汽車維修公司的工時計算模塊每天定時根據系統登記的維修信息統計維修工的工時工資。維修工分為學徒、普通維修工和高級維修工三種,三種維修工有不同的時薪標準。

    圖4-1是該模塊的類圖,圖中屬性和操作前的“+”、“#”和“-”分別表示公有成員、保護成員和私有成員。



    其中:

    (1) 類Engineer表示普通維修工。

    (2)類studentEngineer和seniorEngineer都重新實現了類Engineer的方法calReward () 。

    (3)方法calReward () 根據每個維修工每天的工時數(workTime)、時薪(hourSalary)來計算當天的工時工資。

    (4)方法getReward () 調用方法calReward () 獲取工時工資并打印顯示。

    (5) 類Svstem中的方法statReward () 中首先調用了該類的方法load (),獲取本系統工程師列表,然后調用了類Engineer中的方法calReward () 。現擬采用面向對象的方法進行測試。

    問題內容:

    【問題1】(4分)

    (1)圖4-1所示的類圖中,類System和Engineer之間是什么關系?

    (2)類seniorEngineer重 新實現了類Engineer的方法calReward (), 這 是面向對象的什么機制?

    【問題2】 (6分)

    類seniorEngineer中的方法calReward () 和類stud entEngineer中的方法getReward ()是 否需要重新測試?

    【問題3】 (10分)

    (1)請結合題干說明中的描述,給出測試類Engineer方法calReward () 時的測試序列。

    (2)請給出圖4-1中各個類的測試順序。

    (3)從面向對象特性考慮,測試類System中方法statReward () 時應注意什么?

    5、閱讀下列說明,回答問題1至問題3。

    【說明】

    在某嵌入式智能服務機器人的軟件設計中,為了更好地記錄機器人的個體信息和機器人的工作信息,為智能服務機器人設計了信息數據庫。數據庫主要完成收集智能服務機器人反饋信息的作用,記錄所有機器人的所有工作記錄,以方便使用者對機器人的管理和對機器人狀態的掌握,并且在機器人發生運行故障時,可以根據數據庫存儲的信息分析產生故障的原因。數據庫收集智能服務機器人反饋信息的流程如下:

    服務器端接收反饋信息。

    (1)第一次解析判斷反饋信息類型是否正確,若正確執行(2),否則執行(3);

    (2)第二次解析判斷反饋信息內容是否正確,若正確執行(4),否則執行(3);

    (3)調用錯誤信息處理函數后執行(4) ;

    (4)將反饋信息存入數據庫。

    問題內容:

    【問題1】 (6分)

    在本軟件測試過程中,測試人員為了設計測試用例,根據題目中的說明,畫出了機器人反饋信息收集軟件流程圖,如圖5.1所示:



    請在下列選項中,為圖5.1中的空(1) ~ (3)選擇正確的描述內容。(1) 處對應_____ (2)處對應_____,(3)處對應_____

    (1) A.反饋格式是否正確 B.反饋長度是否正確

    C.反饋類型是否正確 D.反饋內容是否正確

    (2) A.標記錯誤信息 B.錯誤信息處理

    C.錯誤信息糾正 D.錯誤信息報告

    (3) A.信息存入內存 B.信息存入文件

    C.信息存入數據庫 D.倍息存入軟件

    【問題2】 (6分)

    軟件的結構覆蓋率是度量測試完整性的一種手段。也是度量測試有效性的一種手段,在帳入式軟件白盒測試過程中。通常以語句覆蓋率、分支覆蓋率和MC/DC覆蓋率作為度量指標。

    在實現題目說明中第(1) 、(2) 條功能時,設計人員采用了下列算法:



    請指出對上述算法達到100%語句覆蓋、100%分支覆蓋和100%MC/DC覆蓋所需的最少測試用例數目。



    【問題3】 (8分)

    為了測試軟件功能,測試人員設計了表5- -2所示的測試用例,請填寫該表中的空(1) ~ (4)。


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    如何修正傳統人事測評方法的誤差來提高測評效果

    我們精選了一下網友答案:

    傳統的人事測評方法就是采用紙質測評表上直接打勾,或者畫圈,可以考慮采用南通(環宇)科技的人干部測評系統軟件能自動識別讀出結果,準確率100%

    ···································^^····································


    我不會~~~但還是要微笑~~~:)

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    【提醒】南通高考家長請注意!近期收到這些信息千萬別輕信!

    我們精選了一下網友答案:

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    “家長您好,請參考以下各地高校招生錄取分數線 ourl.cn/2tb”


    “xx家長您好,這是您孩子在本學校一周的學習情況及檔案資料http:t.cn/RAfdawd.第一時間與您一起了解孩子在校情況。”





    “xx家長你好,這是您孩子在校的綜合表現pre.im/p2p8【校訊通】”



    提醒各位家長:看到這類信息,千萬不要點!


    每年高考前后都是短信詐騙的高發期。同時,這段時間也是中小學進行期中考試、小學辦理入學評測的階段,不法分子總會利用家長與學校溝通不暢的情況,通過短信冒充學校老師、班主任進行詐騙。


    收到類似這樣的信息,千萬不要立即點擊短信中的鏈接,也不要回復信息,最好直接聯系學校老師進行核實!


    案例
    收到孩子的成績單,點擊下載鏈接被轉走近5萬



    浙江黃女士就收到過這樣的短信,黃女士一看,是個陌生的號碼,但孩子的姓名是對的。

     

    黃女士沒有多想,就點了鏈接,點進去跳出一個空白網頁,提醒下載。黃女士點擊下載之后,頁面提醒黃女士,已經下載完成,但當時黃女士一看什么都沒有下載下來。

     

    黃女士覺得莫名其妙,也沒當回事。之后幾天,黃女士的手機就沒有收到過一條短信。

     

    黃女士有點納悶,到銀行一查銀行卡余額,臉都白了。

     

    她打印了銀行卡交易明細,發現自己的農業銀行卡從接到那條短信后開始,通過“消費”、“支付寶”、“同城轉賬”等方式,分18筆轉走了49320.35元,工商銀行卡分8筆被消費,轉走了1392元。


    而黃女士的兩張銀行卡都是與手機綁定的。


    短信詐騙作案過程




    騙子利用家長關心孩子的心理,引誘家長點擊鏈接。點擊鏈接后,手機會自動安裝他們事先制作好的木馬軟件。


    通過木馬軟件不法分子便能盜取家長手機內的銀行卡、身份證等隱私信息,并攔截家長的手機短信,如果銀行卡與手機綁定,那么,騙子就可以進行網購、消費和轉賬了。


    再次提醒


    家長收到以學校、老師名義發來的信息切勿輕信,要第一時間和學校、老師或孩子本人確認,不要輕易匯款或點擊不明鏈接,以免上當受騙。



    騙子太可惡了,一定要告知身邊的家人、朋友,不要讓騙子得逞!


    • 發表于 2020-11-17 18:15
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    • 分類:軟件測評

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