什么是教師教育(Teacher Education)？

教師教育是向教師和潛在教師提供在課堂環境中有效教學所需的技能和知識的過程。大多數教師教育都是從初級培訓開始的，比如在學院或大學的學位課程，盡管有其他途徑可供候選人開始教師教育。一旦教師完成學位課程并獲得證...

教師教育是向教師和潛在教師提供在課堂環境中有效教學所需的技能和知識的過程。大多數教師教育都是從初級培訓開始的，比如在學院或大學的學位課程，盡管有其他途徑可供候選人開始教師教育。一旦教師完成學位課程并獲得證書，教師可以繼續他或她的教育，同時教授全日制教師。繼續教育課程、研討會，專業發展活動都被視為持續教師培訓的一部分。

在美國，學生教學是成為合格教師的必要條件教師在成為一名全職教師之前必須完成某種形式的教師教育。在大多數情況下，一名教師候選人將參加大學或學院的教師培訓計劃，因此，學生有機會獲得教育學學士學位。學生可以選擇通過獲得碩士學位、博士學位或專業證書繼續接受教師教育。然而，一旦完成學士學位，教師可以選擇參加必要的認證考試并開始學習立即教學。大多數學區要求教師全職工作，以滿足他或她授課時的其他教育要求；這通常涉及獲得教育或其他領域的碩士學位，以提高教師在課堂上授課的知識、技能和技巧

教師在成為全職教師之前必須完成某種形式的教師教育計劃。一旦教師獲得在學校教學的職位，教學的頭幾年可能會在更有經驗的教師或管理者的指導下度過。這有時被認為是教師教育的一部分，是為了讓教師成為一個導師，在這個導師的指導下，他或她可以學習新的技能，適應新的環境。一旦這個階段結束，或者在這個階段正在進行的時候，教師將負責制定短期和長期目標，以促進他或她的教育。

教師教育包括培養在課堂環境中使用的有效表達能力這種教學領域的繼續教育過程有時被稱為專業發展，它可以包括許多提高教師教學能力的活動。許多教師參加與他或她的教學計劃相適應的在線或遠程學習課程，而另一些教師則可以參加社區學院、四年制大學的現場課程，這些課程可以是學分班，也可以是非學分班，老師可以也可以不去攻讀更高的學位

教師通常在獲得正式執照之前就在課堂上接受教育。

為了讓教師保持認證，他們需要參加一定數量的繼續教育課程。