在學校里,每個季度或每學期,你都會得到分數,這表明你在達到老師的目標和老師為學習材料制定的標準方面做得有多好。這些可能是快樂的時光,成績真實地反映了你的表現,也可能是你是否要去的時候充滿了緊張通過一堂課。在任何...
在學校里,每個季度或每學期,你都會得到分數,這表明你在達到老師的目標和老師為學習材料制定的標準方面做得有多好。這些可能是快樂的時光,成績真實地反映了你的表現,也可能是你是否要去的時候充滿了緊張通過一堂課。在任何一種情況下,這些早期被評分的經歷與績效考核沒有太大區別,績效考核是工作場所中經常發生的一種情況,即經理或主管正式或非正式地對你在一段時間內的工作表現進行評判。在某些情況下,良好的績效考核可以通過加薪或晉升來實現,而不理想的績效考核可以幫助員工糾正工作中的問題或錯誤。

在績效考核中,員工';他或她在一段時間內所做的工作會被評估并呈交給他或她。通常情況下,每年進行一次績效評估是一個標準。一些公司可能會更頻繁地進行不太正式的績效評估這些每月或每季度的檢查對那些在工作環境中遇到困難的員工是有益的,因為它可以為他們提供關于他們需要改進的領域的一致反饋

即將進行的績效考核可能會導致預期焦慮對于沒有達到最高能力的員工,年度績效評估可能太長,以至于無法等待對員工需要改變的領域發表意見。有時,雇主會根據需要進行績效評估。因此,員工在做需要糾正的事情時,會更快地得到反饋,以便他們調整技能,更好地提高績效

績效考核中的正面反饋可以鼓勵員工提高工作效率。績效考核可能會評估你工作的幾個方面,例如:工作表現是否達到目標,工作是否達到雇主設定的標準,像公司要求的那樣富有成效,等等?工作關系你是否與同事、下屬和經理保持良好的專業關系?基本的工作技能你是否按時按時參加工作,是否符合著裝要求等?當雇主準備進行績效評估時,員工也應該做好準備。如果年度評估是一次年度評估,那么最好考慮并列出一份具體的例子,說明你在過去一年中的績效達到或超過了公司的標準承認你犯過的錯誤也可能是有益的,所以如果你在復習中提到了這些錯誤,你就要做好準備。如果你犯了錯誤,你可以想出一些方法,從那以后你已經改進了,因為這些方法可以幫助你在極端負面的績效評估中為自己辯護你很難接受負面的績效評估,盡管馬上做出反應很有誘惑力,但在做出反應或為自己的行為辯護之前,你應該給自己一段冷靜的時間你馬上就開始為自己辯護。相反,花一兩天的時間仔細閱讀一下評論,并做一些自我反省,以決定任何批評是否合理。如果在一兩天之內,這些批評似乎仍然不能反映你的工作表現,寫一篇合理的辯護文章,列舉你的具體表現。保持專業和非對抗的語氣,主要通過具體的例子來說明某些批評是如何不正確的。在大公司里,有時一個人確實會收到不應有的負面評價。如果你希望改變雇主對你的看法,你對不公平批評的反對意見在多大程度上是非常重要的。當批評是合理的,一定要以他們提供的方式來對待:作為一個學習機會,幫助你提高工作表現

定期對教師進行績效評估,以確保學生學習到對他們的期望。