父母可以要求孩子嘗試一本索引略高于他們當前詞匯閱讀分數的書。一個人的詞匯表分數是通過測試對文本的識別和理解來確定的一份兒童閱讀能力排行榜的基礎上,家長們的閱讀能力可以從一本初學閱讀材料的1700分以內確定下來,因此,選擇適當的閱讀材料可以通過增加獨立閱讀來幫助孩子在學校取得成功。
校外閱讀的頻繁程度已被證明會增加學業成功數千種圖書已經被編入了Lexile的索引,大多數學校人員甚至公共圖書館員都熟悉Lexile框架。家長或孩子可以去圖書館,輕松地選擇孩子閱讀能力范圍內的書籍,或者,家長可以要求孩子們嘗試一本索引略高于他們當前詞匯學習成績的書。家長也可以要求孩子的老師根據孩子最近的詞匯學習成績提供一份閱讀建議清單。
兒童的詞匯表分數可以幫助確定合適的書籍。此外,許多標準化測試現在都使用詞匯表索引來開發適合年級的測試。理解困難文本的長度是通過詞頻和每個句子的長度來衡量的。對于其他的文本創造者,比如孩子們自己設計測試和工作表的作者或老師,也可以通過Lexile索引來測量他們的材料。這個工具,以及其他信息,可在Lexile閱讀框架網站上找到。
測試公司可以使用Lexile分數為學生制定正確的閱讀水平評估。
0 篇文章
如果覺得我的文章對您有用,請隨意打賞。你的支持將鼓勵我繼續創作!