語篇語言學是語言學領域的一個研究領域,主要研究書面語篇的意義和解釋,語篇語言學是20世紀60年代由結構主義發展而來的一門學科,是語言學中的一個研究領域關注書面文本的意義和解釋的領域。文本既有內部功能,也有外部功能...
語篇語言學是語言學領域的一個研究領域,主要研究書面語篇的意義和解釋,語篇語言學是20世紀60年代由結構主義發展而來的一門學科,是語言學中的一個研究領域關注書面文本的意義和解釋的領域。文本既有內部功能,也有外部功能,根據語篇語言學的原理,語篇內部功能的一部分可以稱為銜接。這就是語篇中實際的單詞是如何連接在一起并在句子層面上產生意義的。語篇使用連詞、省略和替代等手段來連接詞,使它們從一個句子中流出連貫是語篇語言學的另一個內在要素,它是如何將句子作為一個整體組合在一起來創造換言之,銜接可以著眼于句子的各個元素,而連貫則是關于每個句子、段落和整個文本是如何構建的,以便讀者能夠理解它。它也關注文本是如何在時間上安排的文本語言學的一個外部功能是互文性。這個概念是研究不同文本之間的相互聯系。在某些情況下,為了理解另一個文本,可能需要研究一個文本。例如,為了理解一篇批評性文章,可能有必要閱讀該文章所在的文本關于。這樣,許多不同的文本可能是相互聯系的。文本也可以通過觀察它們所處的語境來更好地理解它們。這種語境可能是歷史性的,可能包括觀察當時世界上發生的事件文本是書面的。文本語言學也可以研究社會語境,包括文本寫作時文化的社會方面。研究這些語境可以幫助讀者更清楚地理解文本的含義文本語言學的其他方面包括研究文本的目的,也包括研究作者為什么要寫這篇文章。這與文本語言學的另一個方面“受眾”有關。為了理解文本的意圖,理解誰寫了它以及它是為誰寫的很重要
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發表于 2020-09-02 14:32
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- 分類:社會民生