兒童文學通常被理解為以兒童為主要受眾的文學的一部分。對這一定義有一些警告,包括關于什么類型的文學實際上適合兒童的爭論。這一類別本身并不是一種類型,也不像成人文學那樣是一種類型兒童文學被認為是一種體裁,但實際...
兒童文學通常被理解為以兒童為主要受眾的文學的一部分。對這一定義有一些警告,包括關于什么類型的文學實際上適合兒童的爭論。這一類別本身并不是一種類型,也不像成人文學那樣是一種類型兒童文學被認為是一種體裁,但實際上包含了許多不同的體裁。兒童文學至少從17世紀就已經存在了,當時印刷成本的降低和對兒童教育和娛樂的重視使人們對這類文學的興趣更加普遍作家們經常覺得兒童文學必須呈現出適當的倫理道德兒童文學的一個類別。圖畫書、初級讀物和完全實現的小說都包括在這一類中。也可以找到非小說類、詩歌類和歷史類書籍。這些文本大多關注兒童作為讀者的發展,并為某些年齡段的人所理解兒童文學的主題元素也常常局限于適合特定年齡段的主題;文學作品包括圖畫書和初級讀物兒童文學具有娛樂價值的現象并不少見,但大多數人認為閱讀實踐對教育很重要。因此,即使是純粹出于娛樂目的而閱讀的書籍,也仍然被視為一種有教育價值的活動。許多書籍更進一步,并明確包含了教育意義內容。這可以采取引入新詞匯、突出歷史細節的形式,兒童文學中最早出現的一些故事是對兒童口頭講述的經典故事的復述,這些故事往往具有直接的道德教育意義兒童具有適當的社會價值觀。兒童文學的這一特點在整個歷史中都有體現,因為許多兒童作家認為,兒童讀物必須表現出適當的道德規范,兒童讀物中的是非觀變得越來越復雜,在考慮兒童在學校里接觸文學時經常會引起爭論。鑒于成人文學很少以人物的倫理道德來評判,這可以被認為是兒童文學區別于其他文學作品的主要區別之一雖然這些書通常必須以兒童為目標讀者,但成年人也喜歡閱讀兒童文學作品,同樣,一本適合兒童閱讀的書并不意味著它總是會避免復雜的話題例如,有很多關于大屠殺和奴隸制度的兒童書籍的例子,兒童文學在題材上沒有限制,但是那些寫敏感話題的作者,如果他們的作品被認為對兒童來說太先進了,他們就必須冒著冒犯父母的風險兒童文學中最早的故事之一是重述曾經口頭告訴兒童的經典故事
-
發表于 2020-09-02 13:54
- 閱讀 ( 853 )
- 分類:社會民生