孩子上學后才可以接觸手機
現在,很多教育專家發現,一些學齡前的孩子很早的就接觸到了手機,一些兩三歲的孩子,已經會玩手機里的簡單游戲了。這個現象對孩子的成長并沒有好處,這會使孩子從小就喜歡上了玩手機。家長在孩子年幼的時候,應該盡可能少的給孩子玩手機,等到孩子上學了,有自制能力了,再給孩子接觸到手機。
正確的使用手機
很多孩子喜歡玩手機游戲,而這些游戲多數是一些娛樂性質的游戲。家長們可以通過下載一些益智類的,具有教育意義的游戲,讓孩子玩這些可以增長知識的游戲。比如,家長下載一些學習拼音,學習英語,學習簡單數學的軟件,每天讓孩子玩15分鐘,這樣孩子既可以玩游戲,又可以學知識。
給孩子建立玩手機的規則
手機不是不能給孩子玩,而是需要和孩子建立一個玩手機的規則。比如,每天做完作業并且檢查完作業之后,可以玩手機游戲10分鐘;在星期六和星期天,可以在下午的時候,玩手機半小時等等。這些規則一旦確立了,家長就必須嚴格執行,不能因為孩子想玩就給孩子玩了。
玩手機不是給孩子的獎勵
有些家長對孩子玩手機沒有了辦法,家長就用手機作為獎勵,要求孩子表現好,就給玩手機游戲,其實,這不是一個好辦法。如果孩子努力學習只是為了換取玩手機的機會,那么,孩子的學習是被動的,效果不一定長久,所以,家長不要輕易地把玩手機作為對孩子的獎勵。
培養孩子的自制力
孩子喜歡玩手機是可以理解的,但是,如果玩手機影響到了學習,影響到了身體健康,那么,就需要家長加強管理。家長可以注重培養孩子的自制力,讓孩子學會自我控制,漸漸遠離手機,擺脫對手機的依賴。
與孩子一起參加戶外活動
有些孩子是因為沒什么人陪他們玩,才開始玩起手機游戲的。對于這樣的孩子,家長可以抽出時間來,多陪伴他們,與孩子一起多參加戶外活動,讓孩子開闊眼界,增強體質。這樣自然而然就能使孩子放下手中的手機。
做孩子的好榜樣
孩子很多行為是模仿家長的行為的,如果家長下班回家后,整天拿著手機玩游戲,看微信,孩子看到了之后,也會跟著模仿。當家長管理孩子玩手機的時候,孩子還會頂嘴:“你不是也在玩手機嗎,為什么不讓我玩?”所以,家長要做孩子的好榜樣,把手機放下,多看看其他的書。
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