幼兒可以學習基礎生物學。科學是一門廣泛而多樣的學科,因此必須將其分解成更小、更簡單的主題,以便為學齡前兒童開展科學活動。簡單主題包括地理、植物學、生物學和許多其他學科。下面的段落包括各種簡單的實驗,教師可以在這些實驗中與學齡前兒童一起探索科學的許多方面。
用兩個大蘇打水瓶制造一個水漩渦,教給孩子們液體的性質地理為學齡前兒童的科學活動提供了極好的機會。粘土或Play Doh?可以形成丘陵、山脈和山谷,還有樹木和河流。孩子們可以學習基本的地形課程,在實地考察中重現他們參觀過的地區,甚至可以重建自己家周圍的地形。對于學齡前兒童來說,電力是一個復雜的問題,但是老師們可以通過靜電實驗來介紹這個課題。孩子們可以在襯衫上摩擦氣球,看著氣球粘在身上。或者,他們可以用腳在地毯上摩擦,當他們接觸到什么東西時會感到震動。老師們也可以討論閃電,給他們介紹安全提示。研究靜電是研究電流電流更安全的選擇,但它仍然向他們介紹了這個概念。植物學是學前科學活動的一個容易的主題你可以讓孩子在家里收集樹木的葉子標本,以確定他們所在地理區域內的各種樹木。孩子們還應該了解所生長的植物和蔬菜的種類。他們可以制作一個播種機并在其中播種。生物學是另一個復雜的問題,可以通過各種科學變得簡單幼兒園的活動。"我的身體"是一個很受歡迎的話題,可以教孩子們了解身體的各個部位及其功能。這也是一個很好的介紹感官的方法。不僅可以研究人體,也可以研究動物。許多教室里都有孩子們可以學習照顧的寵物,自主學習也是學前科學活動的重要組成部分。許多學校在幼兒園期間就引進科學項目,以便為以后的學習和競賽做好準備。一年一度的科學博覽會是大多數學校從幼兒園到高中的一個共同方面。
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