訂錯
我們應該為每個學科準備一本訂錯本,把我們做錯的題摘抄或者貼上去。平常可以多去看看自己的錯題,查找自己的知識漏洞。這樣就避開了那些會做的題目,轉而更有針對性的去做不會做的題目。
預習和復習
很多同學認為復習和預習是在浪費時間,其實這種觀念極為錯誤。預習是為了讓你帶著問題來聽老師講課,這樣做可以幫助你思考問題和解決問題。而復習也是為了讓你加深對這一天學的知識的記憶,避免遺忘。
上課認真聽
老師在講課的時候,其實是你聽覺視覺和精神高度集中的時候,這時候的理解力和記憶力最好。上課一定不能走神,要認真跟著老師思考。很多能力強的同學通常只要上課認真聽了就能學得很好,可見認真聽課的作用有多大。
及時做題
每天學完一部分知識點后一定要找準時機及時去刷完當天的題。這時候刷題可以加強你對當天知識的理解。所以一定要及時做當天的題目,盡量不要拖沓。
舉一反三
老師講一道題并不只是講一道題目,由這一個題目可以演變出很多不同的題目。我們可以根據老師講的知識點總結出可能出的題型。
聯想記憶
無論是文科還是理科,都會有需要記憶的東西。東西一多,很多知識點很難被我們記住。這個時候就要考驗你的想象力了。在記憶某個知識點的時候可以聯想生活中的一些畫面來幫助我們記憶。
區分混淆知識點
很多知識點是比較容易混淆的,這個時候我們更應該將幾個容易混淆的知識點提煉出來進行對比,重點去區分幾者的不同。這樣做將更利于我們理解。
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