私下糾正錯誤
如果孩子因為一些小事犯的錯誤,這時候家長不應該著急慌忙的對孩子的錯誤進行糾正,如果孩子周圍有其他的小伙伴,最好是把孩子帶到其他地方,對孩子單獨的進行錯誤的糾正,也許孩子的年齡小,但是孩子并不希望當眾丟臉,所以這個時候單獨糾正錯誤的話,是非常合適的方式。
肯定優點
在糾正錯誤的過程中,不要對孩子一味的進行說教,對于他做的那些優點,要給予特別的肯定,但是對于犯下的錯誤,也要給孩子明確的說明白,這樣孩子在心里面才會認識到自己的錯誤,如果只是一味的抓住錯誤不放的話,孩子有時候并不樂于接受。
保護孩子人格
有些家長簡單粗暴的認為,孩子的年齡小,沒有什么人格,所以孩子在犯錯的時候,對孩子的人格進行攻擊,這種方式是非常不對的,孩子的年齡雖然小,但是很多事情他們很明白,這個時候如果孩子犯錯誤的話,一定要把錯誤放在事情上面,不要一而再再而三敘述孩子的錯誤,應該幫孩子想出糾正錯誤的方法,引導進行改正。
把控太多
很多家長特別具有控制力,如果發現孩子犯錯誤的話,就會以一個大人的姿態,對孩子咄咄逼人,這種方式是非常錯誤的,一旦發現孩子犯錯誤的話,首先蹲下來,或者和孩子的事情,在一個水平面上,然后態度溫和的幫助孩子糾正錯誤,這樣的話,孩子不容易產生逆反的心理。
過程簡潔明了
很多家長在孩子犯錯誤了以后,會對孩子犯的錯誤一直喋喋不休,有些氣憤的家長,對于孩子所犯的錯誤,會一直嘮叨很長時間,這樣的方式是非常不對的,一旦發現了孩子犯的錯誤,有簡單的明了,告訴孩子所犯的錯誤,然后和孩子一起想辦法糾正這個錯誤。
明確是非
對于孩子所犯的同一個錯誤,有些家長有時候會馬上糾正,但是有時候又會放任孩子,家長這樣的態度是非常不明確的,因為小孩子判斷力能力并不是那么強,所以這個時候家長要穩定自己的情緒,對于錯誤的態度,不要呈現多個標準,一定要讓孩子明辨是非。
長期關注孩子
因為孩子自控能力不是很強,也許還是在這一次犯的錯誤,下一次又因為其他的原因辦了同樣的錯誤,這個時候家長要拿出一點耐心,一旦同樣的錯誤再次出現,一定要耐心的對孩子進行教導,鼓勵他改正錯誤。
不要放大錯誤
有很多家長過于敏感,哪怕是孩子犯了一些小錯誤,就會如臨大敵,感覺孩子從此就會變成一個壞人,這時候家長要給孩子一點信任,相信孩子能改正錯誤。
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