挑起孩子對鍛煉記憶力的喜歡
當我們被勉強做一件事,與心甘情愿很歡喜的做一件事的時候,做出來的效果大為不同的。孩子也是同樣的道理,如果你強迫孩子接受記憶力的鍛煉,孩子只會很無奈的配合你,但效果差強人意,可能會導致孩子對所謂的記憶力鍛煉產生反感。所以說,你要首先讓孩子喜歡上這樣的鍛煉,比如可以用一些小物件,在孩子表現出對你的配合的時候,進行一番獎勵,刺激孩子的參與感,慢慢的孩子才會喜歡上這些鍛煉。
圖畫場景鍛煉模式
我說一個最現實的例子吧,在我幫助我家寶貝默誦課文的時候,為了讓寶貝不覺得背誦課文枯燥,我會和寶貝比賽,看看誰背誦的流利。在提高孩子的背誦興趣同時,我還會教孩子學會圖畫記憶,比如被送一首古詩詞的時候,這一句古詩詞的內容是什么,表達的是一種這樣的場景,然后把這些場景畫面展現在腦海中,這樣一來,孩子的記憶力會大大提高。不信的話你自己可以嘗試一下,這可是偏科語文的我的獨家心得哦。
用故事模式加深孩子的記憶
故事這種形式,是孩子非常喜歡的,尤其是學齡前的孩子,或者小學一二年級的孩子,對于故事是有著很大的興趣的。在加強孩子記憶力鍛煉的時候,有一遍遍說教的精力,不如編一個故事講給孩子聽。這就像是古代老先生教課一樣,用的是之乎者也,導致學子們在底下打瞌睡,而那些說書先生用的是故事形式講出來,卻深受喜歡,記憶也是非常深刻的。
使用回憶法加強記憶力
就比如我們大人在學習一件事,或者努力記憶的時候,為了不讓自己忘記,我們會采取一遍遍回憶的方法強迫性的讓自己接受那些該記住的知識。孩子其實也是同樣的道理,也要經過這樣一個不斷回憶的過程,才能加強記憶力。所以在鍛煉孩子記憶力的時候,家長要不斷引導孩子做該記住的事情做一些回憶,爭取更大程度的做到記住并且記牢。
用游戲的方式鍛煉
比如作者和寶貝去超市或者商場玩的時候,面對一些寶貝喜歡的玩具,比如一些五顏六色的滋水槍的時候,我會告訴寶貝,咱們做游戲吧,看看誰能快速記住這些滋水槍的顏色,誰記得最快最好就買點禮物獎勵誰。這樣一來孩子對這種訓練毫無壓力感,且會非常的感興趣,在你們快速記住之后,帶著寶貝去另一個地方溜達一會兒,然后重新說出那些滋水槍的顏色。這樣就在游戲當中鍛煉了孩子的記憶力,效果是非常好的。
讓孩子“幫助”你鍛煉記憶力
鍛煉孩子的記憶力,還有一種辦法是很管用的,那就是讓孩子做你的老師,讓孩子幫你鍛煉你的記憶力。在這樣一個過程中,不但能夠鍛煉了孩子自己的記憶力,還讓孩子有一種滿足感,因為他能給自己的父母做老師,這是很驕傲的事情。再一個,能夠讓孩子積極主動鍛煉自己的記憶力,因為孩子要事先記下來要“幫助”父母鍛煉記憶力的事情,所以哦,這種鍛煉方式可是一舉好幾得呢。
一步步鍛煉不要拔苗助長
想要改善孩子的記憶力,很多人說要讓孩子多接觸新鮮的事物,這樣能夠讓孩子產生一些興趣,從而加深自己的記憶力。對于這些說法我覺得實在是太過于勉強,如果讓孩子不斷接觸新事物,比如在孩子學習的時候,這一首古詩還沒背誦下來,你就讓孩子背誦下一首,只能增加孩子記憶力的混亂,只能是一首也背不下來。拔苗助長的鍛煉方式,只能是害了孩子。
保證孩子蛋白質的攝入
蛋白質對于孩子的記憶力有著不錯的效果,所以父母在鍛煉孩子記憶力的同時,一定要加強孩子對蛋白質的攝取量。我個人很不建議給孩子吃一些補品,比如各類五花八門的蛋白質粉之類,與其吃這些,不如從飲食中下手。含蛋白質豐富的食物比如海鮮類,胡蘿卜、瘦肉、以及雞蛋黃中。這些食物每天要適當的給孩子吃點,增強孩子大腦的新陳代謝,自然有助于孩子記憶力的提高。
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