值得注意的是,在這篇wiseGEEK文章的創作過程中,沒有任何真正的貓受到傷害,無論是真實的還是疊加的。 Erwin Schr?dinger使用了一只貓作為潛在的受害者他進行了一個自相矛盾的思維實驗Erwin Schr?dinger是同時代的其他...
值得注意的是,在這篇wiseGEEK文章的創作過程中,沒有任何真正的貓受到傷害,無論是真實的還是疊加的。

Erwin Schr?dinger使用了一只貓作為潛在的受害者他進行了一個自相矛盾的思維實驗Erwin Schr?dinger是同時代的其他著名物理學家,如阿爾伯特·愛因斯坦和尼爾·玻爾,雖然他更感興趣的是一個相對較新的領域,叫做量子物理學,但總體而言,量子物理學與愛因斯坦和玻爾認為的科學事實相悖,這導致了薛定諤和愛因斯坦之間的一系列高層辯論。其中一個論點包含了一個自相矛盾的思維實驗現在被稱為薛定諤的貓,雖然這只貓只不過是理論上的,但亞原子系統的固有問題之一就是人類難以觀察到。我們可以假設亞原子粒子在某種程度上的行為路,但是,引入顯微鏡或照相機來觀察它們的活動會對亞原子系統的自然行為產生負面影響。這就相當于當學生們發現教室里有一個紀錄片攝制組時,他們就會改變自己的行為。當物理學家們試圖觀察小物件"薛定諤貓"本質上是一個關于在處理亞原子系統時單靠觀察的問題的實物課。薛定諤建議進行一個實驗,把一只活貓放在金屬管一側的籠子里,靠近貓的地方有一個裝有有毒氣體的小瓶和一個觸發機制科學家會把極少量的放射性物質放在管子的另一端。這種放射性物質會以每小時一個原子的速度衰變,但發生這種情況的幾率是五五分之一。如果真的有一個原子被釋放,它會導致毒氣瓶破裂,貓就會死。沒有原子衰變就意味著貓活著。一旦這個理論管被密封,外部觀察是不可能的,沒有人能在一小時內觀察到"薛定諤貓",60分鐘后,實驗者的問題是"薛定諤貓是活的還是死的?"根據愛因斯坦的理論,貓要么是死的,要么是活的,沒有中間地帶。只有打開管子,觀察貓的狀態,才能找到一個確切的答案。愛因斯坦要么看到一只死貓,要么看到活貓,因為上帝不會和宇宙玩骰子然而,根據薛定諤的量子物理理論,貓實際上同時處于兩種不同的狀態。貓的一種是死的,另一種是活的。這就是亞原子系統必須工作的方式,這就建立了一個悖論一個宏觀的系統,在這個系統中,物體要么存在,要么不存在在量子物理學中,理論上的薛定諤貓可以存在于從完全活著到完全死亡以及介于兩者之間的所有階段的各種狀態,所有這些狀態被稱為
疊加都是實驗的可能結果,雖然只有一個在科學家檢查貓的時候可以被觀察到是真的,但是薛定諤自己后來對他利用一只貓作為一個自相矛盾的思維實驗的潛在受害者表示遺憾觀察亞原子系統和得出結論的一些問題,當觀察行為可能會扭曲結果時,薛定諤確實向愛因斯坦和其他人證明了他的觀點,但他的理論對象課將永遠存在被稱為"薛定諤貓"。