認知神經科學是一門跨學科的人類認知研究。該學科的研究人員關注影響人類思維或認知的心理、計算和生物機制。許多科學分支包括認知心理學、神經科學、心理生物學、心理物理學,神經生物學被整合到認知神經科學的研究中...
認知神經科學是一門跨學科的人類認知研究。該學科的研究人員關注影響人類思維或認知的心理、計算和生物機制。許多科學分支包括認知心理學、神經科學、心理生物學、心理物理學,神經生物學被整合到認知神經科學的研究中,目的是了解人類如何思考和行為,以及為什么。

腦成像技術的進步有助于醫生和研究人員更多地了解認知。除了結合多個學科的研究外,認知神經科學也使用大量的技術來研究人類的認知。例如,先進的大腦成像系統被用來獲得大腦內部分工的更深入的知識。遺傳學的研究也扮演著重要的角色,因為科學家們試圖了解與行為的潛在遺傳聯系過程。此外,科學家在實驗室內外進行控制性研究,以了解人們的思維方式。

認知使人類能夠學習新的技能,如演奏樂器或學習閱讀音樂。幾所主要大學設有相當規模的認知神經科學系,如繪畫來自其他部門的教師。學生能夠利用優良的設施從事前沿研究,小社區鼓勵出版和分享信息。學生來自各種不同的背景,將眾多興趣融入到學科中認知神經科學的根源可以在幾個科學學科中找到,但這項突破性的研究始于19世紀60年代,當時醫生們認識到大腦的不同部分具有不同的功能。這導致人們渴望更多地了解大腦的"黑匣子",以及一般的神經系統認為人類的認知過程,如注意力、學習、記憶、發展、語言、情感、決策和解決問題,都與生物機制有關。大腦是一個非常不為人所知的器官,盡管人們一直在收集有關它的更多信息,多虧了認知神經科學等學科的科學家們的努力。盡管進行了廣泛的研究,但大腦的復雜性意味著人類可能永遠無法完全理解其行為背后的過程。然而,這一領域的研究結果有助于解釋為什么有些人學習困難,或者為什么其他人很難表現出同理心。通過認知神經科學了解人類行為的生物學基礎意味著醫生有可能幫助患者改善行為狀況。這已經在抑郁癥和學習障礙的治療方面取得了重要進展,認知神經科學在抑郁癥的治療上取得了進展。