怎么教一年級孩子做看圖列式題？

剛上一年級的孩子，在面對看圖列式的題，出錯率會特別的高，有時候講了很多遍還是會有問題。這種題不像簡單的加減法的題，孩子稍微計算一下做出來了，而是需要轉一下彎才能做出來。那應該怎么給孩子講題，才能讓孩子更容易理解呢，下面就給大家分享一下。

操作方式

01
起首要讀懂標題問題的意思：碰見這種標題問題要先教孩子沒關系張，必然要先看題，看能不克不及大白圖的意思，已知的數字是哪幾個，最后求的是什么？
02
先讓孩子本身做題，并說出本身是怎么理解的。拿到題家長不要急著給孩子講，必然要先讓孩子本身做，做完之后再看孩子做的若何，問問孩子為什么這么做，是怎么理解的？查抄的時辰注重孩子錯在哪里，今后碰到這類題型必然要多加留心。
03
給孩子講題時，家長必然要先讀題，并給孩子說出這一題應該怎么理解。好比說下圖的看圖列式：第一張圖是8朵花加上籃子里的9朵花一共是幾多朵，這一題只是加法，比力好理解；第二個圖是問一共有幾多只鴨子，就是3+3+4=10只，也比力好理解。
04
多多操練此類標題問題：多操練就能碰見分歧題型的看圖列式，熟能生巧對于孩子也長短常生效的。并且提醒孩子做題的時辰必然要細心，不克不及粗心大意。
05
和孩子一路做個歸納總結：這種題也有紀律，和孩子一路把做過的標題問題都記實起來，看看有哪些標題問題是近似的。尤其是孩子錯的比力多的類型，必然要加倍注重。
06
教孩子本身查抄標題問題，這是一個很好的習慣，本身查抄的話，可以更多的發現本身輕易犯錯的標題問題。
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