什么是并行(Parallelism)？
同樣地，為了使說話者的句子或短語保持連貫，說話者或演講者在進行類似的句子或練習時，可以保持句子的連貫性，當說話人或作家把幾個性質上可能平行的結構串在一起，但卻采取了許多不同的形式，這就被稱為錯誤平行 演講者通常使...
同樣地，為了使說話者的句子或短語保持連貫，說話者或演講者在進行類似的句子或練習時，可以保持句子的連貫性，當說話人或作家把幾個性質上可能平行的結構串在一起，但卻采取了許多不同的形式，這就被稱為錯誤平行
演講者通常使用并行來實現流暢。如果有人在寫散文，他或她可以用書頁上文字的力量吸引讀者。同樣，演講者試圖通過把他們的話集中在一起，使他們的觀點是強調和明確的，從聽眾那里得到想要的反應。脫節和笨拙的演講或散文只會分散聽眾和讀者的注意力，使他們無法達到預期的效果，在一篇長篇演講或任何長篇散文中，都可以用一些類似的例子，當重復某個結構時，就會出現類似的情況。例如，類似的短語可能會重復，比如"狗跑進了房間，跑進了花園，跑進了我們的心。"當兩個或兩個以上框架相似的從句被重復時，也會出現類似的情況，如"無論何時需要，無論需要什么，我愿意做這件事"有些情況下，這種技術是存在的，但是作者和演講者沒有意識到這一點。當這種情況發生時，這被稱為錯誤的并行性。想象一下，一個演講者說："我可以通過努力工作，付出很多努力來完成這項工作。"修改這句話有助于獲得更大的凝聚力。說話者可以說："我可以通過努力工作、熬夜和付出額外的努力來完成這件事。"在一篇較長的散文或修辭學中，通過將結構相似的句子一個接一個地疊在一起，這種方法不僅能使人注意到作品的重點，而且還能吸引到預期的讀者。每當使用這種方法時，所有相似結構的力量都在不斷地積累，直到最后一部分達到一個強大的高潮。除了獲得凝聚力之外，作者或演講者還可以獲得影響力。
演講者通常使用并行來實現流暢。如果有人在寫散文，他或她可以用書頁上文字的力量吸引讀者。同樣，演講者試圖通過把他們的話集中在一起，使他們的觀點是強調和明確的，從聽眾那里得到想要的反應。脫節和笨拙的演講或散文只會分散聽眾和讀者的注意力，使他們無法達到預期的效果，在一篇長篇演講或任何長篇散文中，都可以用一些類似的例子，當重復某個結構時，就會出現類似的情況。例如，類似的短語可能會重復，比如"狗跑進了房間，跑進了花園，跑進了我們的心。"當兩個或兩個以上框架相似的從句被重復時，也會出現類似的情況，如"無論何時需要，無論需要什么，我愿意做這件事"有些情況下，這種技術是存在的，但是作者和演講者沒有意識到這一點。當這種情況發生時，這被稱為錯誤的并行性。想象一下，一個演講者說："我可以通過努力工作，付出很多努力來完成這項工作。"修改這句話有助于獲得更大的凝聚力。說話者可以說："我可以通過努力工作、熬夜和付出額外的努力來完成這件事。"在一篇較長的散文或修辭學中，通過將結構相似的句子一個接一個地疊在一起，這種方法不僅能使人注意到作品的重點，而且還能吸引到預期的讀者。每當使用這種方法時，所有相似結構的力量都在不斷地積累，直到最后一部分達到一個強大的高潮。除了獲得凝聚力之外，作者或演講者還可以獲得影響力。
- 發表于 2020-08-28 17:59
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- 分類：社會民生
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