認知語義學是一種研究語言學的方法,它處理的是在給定的語境中,大腦根據其意義或概念內容來處理語言的方式。與傳統的語言學方法不同,認知語義學不能輕易地分成語音學、句法等學科,因為認知語言學家認為所有這些都是與意義...
認知語義學是一種研究語言學的方法,它處理的是在給定的語境中,大腦根據其意義或概念內容來處理語言的方式。與傳統的語言學方法不同,認知語義學不能輕易地分成語音學、句法等學科,因為認知語言學家認為所有這些都是與意義相關的,認知語言學家也反對語言處理是一種可以與其他心理過程分離的特殊功能的觀點拒絕認為語言處理是一種特殊的功能,可以與其他心理過程分開。在20世紀70年代認知語義學出現之前,語言學的研究方法一般可分為心理學和形式主義兩大類,心理學研究的是語言與其他心理現象之間的關系,如推理和記憶。形式化方法傾向于處理語言學中與語法相關的方面,有時將意義視為這是一個完全不同的問題。然而,認知語義學試圖通過斷言兩者都屬于語義學的保護傘來統一這兩種方法,語義學是研究語言如何表達意義的語言學分支,它與語用學、語言與現實語境的關系密切相關然而,在認知語義學領域,這兩個概念被認為是與語言學所有其他領域密不可分的,這種語言方法試圖證明大腦使用語言組織經驗的方式,反之亦然例如,句法與語義學并不是分開的,因為一個句子的語法成分只有在大腦能夠理解它們的意思時才有效。舉個簡單的例子,“那是一只豪豬”的陳述可以被分析并分解成語法部分,但在外面仍然沒有意義也就是說,如果說話人是指豪豬,但是,如果說話人指著鴨子,那就是錯誤的陳述。如果聽話的人看不見說話人所指的是什么,那就沒有任何意義了。如果說話人使用聽話人不知道的某種隱喻意義上的“豪豬”,或者聽話人對豪豬。另一種說法是,認知語義學主要關注語言的概念內容。根據這一理論,大腦不能也不能在真空中理解單詞或句子,但是有必要將它們與其他經驗聯系起來理解。一些語言學方法斷言大腦在處理語言輸入方面有專門的功能,但是認知語言學家認為這種區別是人為的。神經語言學對這一主題的研究還沒有定論
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發表于 2020-08-28 18:16
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- 分類:社會民生