個人獲得語法幫助的方法有很多種,有各種各樣的資源,如閱讀材料、導師、語法練習、繼續教育課程和初級語法課程。這些資源可以相互結合使用,也可以單獨使用,根據個人的需要。許多資源都是設計成便攜的,因此,當一個人需要語法...
個人獲得語法幫助的方法有很多種,有各種各樣的資源,如閱讀材料、導師、語法練習、繼續教育課程和初級語法課程。這些資源可以相互結合使用,也可以單獨使用,根據個人的需要。許多資源都是設計成便攜的,因此,當一個人需要語法幫助時,他或她有能力隨身攜帶這些材料以獲得幫助。

繼續教育課程可以提供語法幫助。閱讀材料是尋求語法幫助的個人的一個可行的選擇。這些材料可以從各種各樣的資源,包括因特網、圖書館或書店。其中一些資源是便宜的,甚至是免費的。這種資源通過詳細說明正確的語法規則、這些規則的例外情況以及其他可能有助于個人提高語法的重要信息來提供語法幫助。

圖書館有各種各樣的印刷資源,可以幫助人們學習語法。有些人更喜歡使用導師來獲得語法幫助。導師提供面對面的互動,在需要時給個人提問的機會。有些導師可能會與個人一對一地工作,還有一些人更喜歡在小組環境下上課。

圖書館有時會通過課本和工作表提供語法幫助。語法練習可以用來測試個人需要幫助的語法項目這些練習有多種形式,如印刷或電子材料,可用于強化個人正在學習的概念。語法練習可用于強化一般語法概念,或幫助個人學習特定規則或提高遵守規則的能力。

閱讀材料,導師們,語法練習和教育課程可用于學習語法。繼續教育課程旨在幫助個人提高其語法水平,類似于使用家教來幫助語法。這些課程可能比家教便宜,而且通常是在課堂上進行的。教師可以提供在課時為學生提供如何改進語法的指導。

交互式軟件可以幫助學生學習語法。如果個人希望得到更深入的語法教育,他或她可能會選擇學習初級語法課程。這些課程可能比其他資源更為密集和深入,但它們可以為個人提供非常廣泛的語法教育。除了培訓和指導外,課程通常包括強化學習的練習。費用因地區而異,因此,對一個人來說,利用其他幾種資源可能更劃算。

語法能力強的學生可以輔導該學科的其他學生。

輔導課程可以幫助學生解決語法問題。