實踐神學是將神學課程和思想應用于日常生活中的實踐。這一術語在基督教神學家和神職人員中最常用,但也可能指任何促進其修行者福祉的宗教。通常,實踐神學中使用的課程與慷慨有關,慈善活動,福音主義,或傳播自己的信仰。有些...
實踐神學是將神學課程和思想應用于日常生活中的實踐。這一術語在基督教神學家和神職人員中最常用,但也可能指任何促進其修行者福祉的宗教。通常,實踐神學中使用的課程與慷慨有關,慈善活動,福音主義,或傳播自己的信仰。有些信仰強調福音主義,而另一些則更注重通過行動樹立慈善的榜樣。

《古蘭經》是提供實踐神學的宗教文本的一個例子。實踐神學中使用的大部分課程都來自一些宗教文本,如《圣經》、《古蘭經》或《托拉》等。人們通常會研究和討論一些如何表現的例子,例如耶穌的寓言。通過討論,從業者通常會了解這些古代故事如何應用于現代情況。

向貧困人口提供援助是可以的實踐神學的一種形式。實踐神學有兩種基本類型:一種適用于個人情況的神學,另一種適用于人周圍發生的事情的神學。這兩種分支常常相互交織,因為一個人的行為方式往往會影響到那些觀察行為的人。例如,如果一個孩子掉了書,另一個孩子幫他撿起書,這是一個其他人都能看到的慈善行為。第二個孩子展示慈善是因為他知道這是正確的,但同時也是在給別人做榜樣。上面的場景是實踐神學的一個例子,既有個人的,也有間接的。基督教、伊斯蘭教,猶太教和許多其他主要的宗教教導我們,做慈善和幫助周圍的人是正確和善良的個別地應用這個神學意味著將慈善從一個人擴展到另一個人。這個孩子也間接地向其他人展示他是如何被他所選擇的神學所教導去行動的。有人會說,上面的例子也是間接傳福音的一種形式,也就是說,那些看到這個行為的人可能會想知道第二個孩子是從哪里學會的如此善良,并向他請教。實踐神學的第二個分支,或者將經驗應用于個人周圍的情況,也可以直接發生。直接應用通常以傳教的形式出現,這也是一種直接傳福音的形式。許多主要的宗教教導他們的修行者去幫助那些不幸的人。傳教士通過進入貧困地區,為那里的群體提供他們所需要的東西來做到這一點。因為貧困的人從傳教士的幫助中受益,他們中的一些人可能會皈依并繼續傳播傳教士的宗教。