生物能學是一個涉及生物學、化學和生物化學的多學科領域,它在細胞水平上研究生物體內的能量流動。不同的生物體在產生能量的過程中經歷了許多不同的過程,從植物的光合作用到一些原生生物的纖維進食。所有這些都導致了到...
生物能學是一個涉及生物學、化學和生物化學的多學科領域,它在細胞水平上研究生物體內的能量流動。不同的生物體在產生能量的過程中經歷了許多不同的過程,從植物的光合作用到一些原生生物的纖維進食。所有這些都導致了到細胞呼吸,也被稱為氧化代謝,通過它單個細胞能夠產生可用的能量。有成千上萬的過程最終導致生物體細胞產生可用的能量。生物能學關注的是理解這些過程是如何工作的,以及它們是如何與所有細胞相互作用的在生物體的其他能量產生過程中。

在最低分子水平上,生物能量是通過化學鍵的斷裂產生的,通常是三磷酸腺苷分子的鍵,能量對從運動到大腦功能的幾乎所有生物過程都是必不可少的。在最低分子水平上,這種能量是通過破壞化學鍵產生的,通常是三磷酸腺苷分子的鍵,不同的有機體可能以不同的方式產生ATP或其他富含能量的分子。有些有機體能夠分解無機化合物并利用所獲得的能量和材料來產生ATP。例如,植物能夠利用來自太陽的能量為細胞呼吸過程提供燃料,從而產生ATP。

生物能學利用生物學和化學來跟蹤通過人體的能量流動。這些發生在分子水平上的反應對生物能學領域極為重要,但它們并不是唯一感興趣的話題生物能學研究從分子水平到實際能量消耗的整個能量流動過程。生命及其過程包括一個持續不斷變化的能量流動和交換。研究生物能學的人特別感興趣的有三個過程:生長、發育和,以及新陳代謝。生長包括細胞的繁殖;細胞的生長和分裂產生新的細胞。發育是指有機體在其生命過程中,從最初的受孕到最后的死亡和腐爛的過程。新陳代謝,有機體在其生命中產生能量,是生物體維持生命和產生生長發育所需能量的方式。這三個基本過程是生物能學研究的核心,因為幾乎所有生物過程中使用的能量都直接或間接地針對其中一個目標。"生物能學"和"生物能分析"是有時也被用來描述一種心理治療的形式,它同時包含了精神和身體。這個領域尋求解決和解釋大腦和身體所表達的模式,以解決各種心理或生理問題。這個詞的兩種用法并不相關-生物能學的生化定義它不同于生物能量分析。

生物能量學是一種試圖同時治療身體和精神的心理療法。