最好的聽力障礙學生學校很大程度上取決于他們住的地方。許多人認為聾校是最好的聽力障礙學生學校。這些學校完全關注聾啞學生的成功,讓學生與其他有類似殘疾的學生建立一種社區意識。另一方面,可以說,這些學校把學生與聽力世界隔離開來,沒有為他們的成年生活做好準備;有人認為,有適當幫助的聽力學校對聽障學生是最好的,因為學生可以與各種各樣的人建立友誼,如果在課堂上給予足夠的幫助,學習不會受到影響,一個學生可能沒有被完全灌輸到聾人文化中,但他或她可能更有能力與聽力正常的人保持持久的關系,這在許多工作環境中都很重要但是,必須確保學生在學校表現良好,因為有些學校沒有足夠的資源來幫助聽力受損的學生。當然,哪所學校最好取決于家庭生活和當地學校的情況。把孩子送到聽力學校并不意味著是公立學校一個失聰的孩子在蒙臺梭利學校或其他類型的私立學校可能會表現得很好。一般來說,選擇最好的學校應該像對待任何一個孩子一樣,不管他或她的聽力如何。那么,最好的學校,是孩子們快樂的地方,在生活中獲得成功的機會最多。需要注意的是,許多聽力受損的人更喜歡被稱為聾子,至少部分原因是他們認為他們的耳聾不是一種損傷。如果一個學生的父母不是聾人文化的成員,還有一點很重要,那就是聾校有時會有關于殘疾的聾啞哲學。如果把他們的孩子送到聾校去,或者在與學校及其工作人員互動時冒著嚴重的社會困難,家長應該準備好理解并采納這些哲學。至少,如果家長決定為聽障學生開辦這種類型的學校,他們應該了解聾啞文化的基本方面。
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