將不同年齡段的孩子混合在一起,會讓年齡較小的孩子受到來自年長孩子的欺凌,這對一些學生來說可能是個問題。這個詞的原意來自英國,它最初是指招收4至12歲學生的學校。這類學校實際上是把學生按年齡組分開的學校。世界上其他地區采用并使用了"聯合學校"一詞
有些學生在合并學校可能會感到孤立,因為社會矛盾很普遍。經營這種學校有很多原因。一個常見的原因是對資金的擔憂,或者學生群體的萎縮。一個學區可能認為,在一個地區的學生在這種類型的學校比在單獨的設施中更好地得到服務。經營這種類型的學校比把幼兒園、小學和中學作為單獨的教育機構來管理要便宜,當一個學生群體很小時,學生可以享受與其他學生在聯合學校的聯系。
合并學校的學生年齡各不相同。合并學校可以包括各種年齡段有些人可能會把學生一路帶到高中,而另一些人可能會帶著低年級的孩子進入中學,將非常年幼的兒童和高中生送到不同的學校。這種類型的學校所采取的方法取決于社區的人口統計和學區認為最好的選擇。
合并學校可能會導致種族或階級沖突,增加欺凌和人身暴力威脅的發生率。各區也可能定期合并,或在其轄區內的學校合并。這通常是出于經濟原因。兩個相鄰的地區可能認為,將兩個地區的資源聯合起來會更好地為學生服務,例如,一個地區可能會因為入學率下降、成績下滑或資金緊張而選擇關閉一所學校與另一所學校合并;在一所綜合性的學校里,有時會發現社會關系緊張。混合不同年齡段的孩子會受到年齡較大的孩子的欺凌,這對一些學生來說可能是個問題。合并地區有時會導致階級沖突和種族沖突,因為以前就讀于不同學校的人被迫相互交流。
合并后的學校通常將不同背景的學生聚集在一起
一所教K至12年級的混合學校通常按年級劃分學生,其運作方式與其他學校非常相似。
在允許兒童進入公立學校之前,通常需要進行健康檢查。
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