生成語法有哪些應用(Applications of Generative Grammar)？

生成語法是語言學的一種理論方法，即研究詞匯和語言，其理論基礎是人們可以對一種語言應用預先設定的語法規則集合，以確定恰當的語法。因此，也許生成語法的最明顯的應用是它為學習任何語言提供了基礎。此外，支持者認為人類對...

生成語法是語言學的一種理論方法，即研究詞匯和語言，其理論基礎是人們可以對一種語言應用預先設定的語法規則集合，以確定恰當的語法。因此，也許生成語法的最明顯的應用是它為學習任何語言提供了基礎。此外，支持者認為人類對這些規則的認識是天生的，因此增強對人類心智的理解是另一個潛在的應用。這種理論方法甚至可以應用于一些令人驚訝的領域。“音樂理論”，即IMG SRC＝“1234560”/>生成語法可以為一個人學習語言提供基礎。熟悉語法結構規則對教學和研究當然是有用的。語言學習的學生必須學習單詞和句子結構，或詞法和句法，詞音和詞義也很重要，所有這些領域都是生成語法的基石。此外，這一過程使用詞樹等圖表來幫助識別和運用各種語言技巧。如果語言是一條道路，生成語法可以提供路標，整體的方法只是試圖運用一個結構和邏輯基礎來進行交際。許多不同的分支存在，一些理論強調某些分析點，而另一些側重于將數學原理應用于語言結構。然而，一種觀點認為，語言可以通過識別其個別的骨架成分來研究和理解。因此，生成語法原則可能對希望學習另一種語言的人有用。而生成語法則認識到語言之間的語言差異，它支持一套全面的語法規則，這些規則是這些差異的基礎每一種文化在句子結構和語言創造上都有自己的變化，但某些原則——例如行動詞與人、地方或事物的詞——似乎對大多數語言都適用。這些概念只是名稱不同，或者在造句時有不同的應用隱喻的方式，可能有巨大的反差的顏色，形狀和大小，但內部的機械運作基本上是相同的。支持者們認為某些規則是普遍的，因為它們是人類意識的自然組成部分。換句話說，人類與生俱來就對這些原則有著根深蒂固的認識。學習只是將這些理想帶到最前沿并加以強化。諾姆·喬姆斯基（Noam Chomsky）這樣的早期支持者用這個信念來解釋為什么小孩子一般都能很容易地學會語言，并以比成人更快的速度學習不同的語言因此，語法是一個很有用的工具，可以用來突出和理解一個人從出生起就擁有的自然的心理能力。為一種語言尋找一個根結構的想法不僅僅局限于書面語或口語，它有自己的符號和音符語言，許多實踐者發現生成語法在教授核心音樂概念，特別是在音調研究中很有用