中國家長常見的錯誤教育方式！

家長教育孩子的方式，不僅直接影響家庭教育的效果，而且還影響到家長在孩子心目中的形象。直至今日，中國的許多家長還在使用錯誤的教育方式。今天，我們就來看看，中國家長有哪些常見的錯誤教育方式。

操作方法

01
擺家長地位

很多家長，在教育孩子的時候，常常是擺出家長的地位，對孩子居高臨下，要求孩子要聽家長的訓斥。但是，這樣教育的效果并不好，很多孩子變得不愿意聽家長教育，其實，家長應該以一種平等的態度來和孩子交流。
02
過分包辦

中國的很多家長都認為，孩子只要學習好就可以了，其他事情，就全部由家長包辦了。其實，這樣做法剝奪了孩子更多嘗試的機會，會使得孩子不能夠學會獨立。這樣的孩子在長大后，總是希望能夠得到家長的幫助。
03
經常嘮叨

有很多的孩子，一聽到家長的嘮叨，就覺得很煩惱，很痛苦。雖然家長可能是好心，但是，家長經常嘮叨，會增加孩子的負擔，同時，孩子也開始厭煩家長的教育。家長可以試想一下，如果每天有人對你嘮叨，你會有什么感受？
04
過分夸獎

有些家長認為孩子喜歡聽夸獎的話，家長就過分的夸獎，這樣過分夸獎是一種錯誤的教育方式。過分夸獎只會使得孩子變得驕傲自滿，聽多了家長的夸獎，孩子會變得聽不進反面的批評，孩子的受挫力也就降低了。
05
全盤否定

有些家長在教育孩子的時候，總是輕易地就全盤否定。家長會說：“你總是這么笨”或者說“你總是做錯”。這些話，孩子聽了之后，會受到打擊，覺得得不到家長的認可，從而可能會產生破罐子破摔的情緒。
06
和別的孩子比較

很多家長，看到別的孩子學習成績好，就拿別的孩子來和自己的孩子比較，還經常說：“你怎么就是比不上某某”。其實，這樣的比較會使孩子失去信心，覺得自己不如人，喪失了努力學習的想法。所以，家長不該隨便的拿孩子和別的孩子比較。
07
物質滿足

現在，很多家長因為工作繁忙，花在孩子身上的時間較少，就只用物質的方式來滿足孩子。家長還將物質作為孩子考試的獎勵。這樣的物質滿足，這些物質條件就變成了孩子的學習動力，如果家長不給物質獎勵，孩子就不愿意努力學習了。
08
不做榜樣

很多家長不注重自己在家庭中的言行，自己有一些不良的習慣，一些要求孩子做到的事情，自己首先沒有做到，沒有給孩子樹立一個良好的榜樣，使得孩子模仿一些家長的不良行為。家長應該注重自己的言行，給孩子做好示范。
End

發表于 2017-11-16 00:00
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分類：兒童母嬰

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