從事性活動可能是出于對自主性的渴望導致緊張相關犯罪的三個基本目標是追求財富、獲得地位和尊重以及需要自治,例如,努力工作總會帶來金融安全的格言。如果一個社會陷入金融危機或嚴重的通貨膨脹危機,即使是最努力的工人也可能失業或無法維持生計。在許多地區,無法合法地獲得一個被視為基本目標的宜居收入,可能會導致這種情況對憤怒、痛苦和沮喪的情緒。如果一個人在這種壓力下沒有辦法緩解或應付,他或她可能會通過犯罪來達到目的或報復。
感到緊張的人可能會參加自我防衛課程,以擺脫壓抑的挫折感根據緊張理論,對地位和尊重的追求被認為是男性犯罪的主要原因。傳統的男性等級制度依賴于對男性的強勢、異性戀和支配性的認知。一些關于緊張理論的研究表明,男性可能試圖通過犯罪行為獲得地位和尊重,例如欺凌、偷竊或幫派活動。同樣,其他成功手段的資源的存在似乎在很大程度上決定了對社會地位的憤怒和挫折是否會轉化為犯罪行為;經濟地位較低的人和那些已經犯罪的朋友或家人的人更可能將社會壓力轉化為社會壓力犯罪活動。
感到緊張的人可能會把憤怒發泄到他人身上。大多數人追求自主性:自我管理的能力。不能控制個人命運的能力常被認為是青少年犯罪的一個因素;無法控制自己的生命或時間的孩子可能更容易受到傷害,并因此變得憤怒或叛逆。違反權威的行為,如不遵守宵禁,拒絕做家庭作業,甚至拒絕進行性活動,可能是由于對即將到來的成年期自然產生的對自主性的渴望。
根據緊張理論,一些犯罪可能與憤怒或一個人感到害怕在應變理論中,壓力是否會導致犯罪的一個主要決定因素是一個人如何控制自己的憤怒。人們認為,由于壓力而導致犯罪的人更有可能將問題歸咎于外部原因,并感到自己被剝奪了應有的權利。一種認為世界不公平的永恒觀念很快就會成為不公平或非法行為。此外,提供犯罪的替代品,如教育或有酬工作,似乎對打擊與壓力相關的犯罪非常重要;壓力理論通常被用作在經濟困難或高犯罪率地區制定預防犯罪計劃的基礎
由于家庭問題而處于情緒壓力下的孩子可能會在學校欺負他人/>不處理挫折感會導致一個人大發雷霆。
如果一個處于壓力之下的人沒有辦法緩解或應對,他可能會通過犯罪來達到目的或報復。
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