培訓與工作績效之間的聯系可以從知識勝任力的發展中看出。知識勝任力幫助公司組織員工隊伍,確定需要什么類型的工作,以及哪種類型的員工最能完成任務。這些知識能力確定了可測量的技能,知識,能力,以及在特定工作中取得成功...
培訓與工作績效之間的聯系可以從知識勝任力的發展中看出。知識勝任力幫助公司組織員工隊伍,確定需要什么類型的工作,以及哪種類型的員工最能完成任務。這些知識能力確定了可測量的技能,知識,能力,以及在特定工作中取得成功所需的行為。這些行為還允許經理和主管評估和選擇最適合員工的培訓。培訓和工作績效之間的聯系在數據中也很明顯,這些數據顯示了缺乏適當培訓的表現差的員工與不當行為之間的聯系或工作中不可接受的行為。

培訓計劃的存在并不意味著員工得到了適當的培訓影響崗位培訓整體效果的最重要因素之一是質量、類型,培訓計劃的存在并不意味著員工得到了適當的培訓。適當的工作培訓必須針對那些最能接受培訓的員工。這可以通過培訓評估來實現,以篩選員工,并選擇更適合培訓的候選人將從培訓中獲得最大利益,并確保長期的工作表現

培訓與工作績效之間的聯系通常存在于公司中;培訓員工的意愿。當員工接受年度績效評估時,特定培訓的效果將很明顯。這可能也是鼓勵某些員工參加培訓課程。接受過更多培訓的員工可能會表現更好,對組織更有價值。激勵員工參加或繼續接受額外的工作培訓可能是一項挑戰,一些員工可能需要幫助,例如提醒即將到來的培訓課程,通過培訓,甚至是強制性的出勤要求,可以提高工作的安全性。

許多職業的工人都可以通過適當的培訓提高工作效率一個有效的培訓和工作績效計劃可能涉及到確定每個員工需要發展的能力。這一過程的這一部分也有助于確定培訓和工作績效的范圍不足之處在于個人培訓和工作績效需求分析應理想地顯示員工的長處和短處,以及哪些長處和短處應加以開發或忽略,以提高個人在組織中的有效性。換句話說,培訓與工作績效之間的聯系在于公司愿意在已經具備一定能力的領域對員工進行培訓,以幫助他們更好地完成工作。

一些行業,包括房地產和醫療保健,要求所有員工定期完成一定數量的繼續教育培訓課時。