告訴孩子合作的益處
家長可以告訴孩子,只有懂得合作的人,才能獲得更大的生存空間,只有善于合作的人,才能贏得成功與發展的機會。一個懂得合作的孩子,成年以后,會很快的適應社會,并且發揮積極的作用,而不懂得合作的孩子則會遇到很多挫折。
樹立合作意識
家長應該及早的幫助孩子樹立起合作的意識,讓孩子逐漸克服以自我為中心的習慣,養成與別人協商合作的習慣。孩子應該懂得,他是群體中的一員,與別人一樣,都是平等的,遇到困難,應該一起合作去解決。
學會關心別人
培養孩子的合作能力,首先,家長要讓孩子學會關心別人,只有愿意關心別人的孩子,才有可能與別人合作。所以,家長要培養孩子關心別人,樂于助人的高尚品德,無論在家中,還是在學校,孩子都應該學會主動關心別人。
聽取別人的意見
在合作的過程中,孩子應該學會聽取別人的意見,這是與人合作的一項基礎。聽取別人的意見是從內心深處接受別人的意見,是對別人的一種積極的肯定,能使合作的效果達到最佳狀態。所以,家長可以讓孩子學會聽取別人的意見。
多參加集體活動
現在的孩子,大多數是獨生子女,單獨的一個人是很難體會到人與人合作的重要性的。家長應該鼓勵孩子多參加集體活動,在集體活動中感受到合作的益處。比如,孩子可以參加足球比賽,在兩支隊伍的對抗中,學會與自己團隊成員的合作。
體驗合作的樂趣
當孩子學會了合作之后,他會感受到合作帶來的樂趣,從而產生了繼續與人合作的觀念。比如,孩子與同學一起組成一個隊伍參加競賽,孩子們通過自己的合作與努力,獲得了成功,孩子就會體驗到合作的快樂,激勵孩子進一步和同學合作。
教會孩子合作的原則
家長在教育孩子與別人合作的時候,可以告訴孩子一些原則。比如,不能唯我獨尊,只想著自己,要考慮到別人的想法,有時還需要作出一些讓步,在合作的過程中,孩子應該遵守規則,遇到難題一定要及時和別人探討和商量。
及時肯定和鼓勵孩子
當一個孩子能夠主動的和別人進行合作的時候,家長們一定要抓住這個好時機,及時的肯定和鼓勵孩子的行為,讓孩子知道他這樣做是正確的,家長還可以表揚孩子:“你和同學合作的真好,配合的很好。”在家長的鼓勵下,孩子的合作能力可以逐步提高。
做孩子的好榜樣
家長言行會潛移默化地影響孩子,家長要在合作上做孩子的好榜樣。比如,家庭中的家務,兩位家長可以合作完成,媽媽打掃,爸爸幫忙。孩子會把這樣的言行作為自己的榜樣來學習,使孩子明白很多事要與別人一起合作完成。
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