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近年來,隨著人們對軟件質量的要求越來越嚴格,軟件測試逐漸由第三方承擔,同時第三方測試還能保證測試工作的客觀性。從國內的測試情況來看,第三方軟件測試工程正方興未艾,很多企業在軟件交付階段都選擇第三方測試機構進行測試。
除了對自己的軟件產品有個客觀公正的評價,盡可能發現軟件開發過程中存在的缺陷以外,還有個原因就是通過第三方測試獲得第三方軟件測試報告,用于后續軟件產品申報認定等。那么如何獲得被認證機構承認的第三方測試報告呢?卓碼軟件測評小編就從第三方軟件測試著手,為大家一一解答。
一、什么是第三方軟件測試?
第三方測試有別于開發人員或用戶進行的測試,不參與開發方的編程設計,不會刻意維護開發方的利益。引入第三方測試后,測試方處于相對獨立、客觀的位置,能更好的評估、檢測軟件性能等,承擔軟件質量監理評測責任。
二、怎么選擇第三方測試機構?
那么如何選擇第三方測試機構呢?上述中說明了第三方機構在測試過程中扮演的角色和承擔的責任,卓碼測評小編建議在選擇第三方測試機構時以下幾點值得注意:
1、第三方測試機構資質;首先是測試資質問題,在選擇測試機構時要主要看其是否具備測試資質,選擇正規、專業的測試團隊。
2、測試團隊技術能力;軟件測試包括對系統軟件、應用程序和各類工具軟件等的測評,用戶在選用第三方測試時都希望對產品進行功能、性能等測試,專業的測試團隊其技術能力直接影響測試結果。
三、第三方測試報告如何獲得?
國內軟件在上市銷售時都需要進行軟件認定,而第三方測試報告是有力的證明材料。可以選擇像卓碼測評這樣的具備CMA、CNAS雙重資質的第三方測試機構,能夠嚴格按照國家國際標準出具第三方測試報告。
四、2020國內測試機構新排名
1、中國軟件評測中心
國內權威的第三方軟、硬件產品及信息系統工程質量安全與可靠性檢測機構,提供產品測試、系統測試、安全測試、軍工測試等多項服務。
2、卓碼軟件測評
國內獨立的第三方測試機構,擁有先進完善的計算機網絡硬件平臺和系統軟件平臺環境,擁有完善的自動化測試工具環境,提供項目驗收測試、成果鑒定測試、產品確認測試等多項測試服務。(咨詢第三方測試價格)
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答:
可以不跨科類調整專業。在錄取過程中,由于招生計劃及報考人數等原因,部分考生會錄取到非第一專業志愿。如考生對所錄取的專業不滿意,可在新生統一報到的時間內或入學后提出申請,學院招生辦公室、所在系和教務處審核后調整到相關專業,不另收取任何費用。
專業調整原則:不跨科類調整,以2011年為例 1.藝術類專業和普通類文理專業不能互為調整,即:藝術類“音樂表演”專業錄取的考生不能調整為普通類任一專業,普通類任一專業錄取的考生也不能調整為藝術類“音樂表演”專業。 2.普通類文科專業:軟件技術、游戲軟件、軟件測試技術、嵌入式技術與應用、計算機網絡技術、網絡系統管理、信息安全技術、計算機應用技術、會計電算化、電子商務、市場營銷、動漫設計與制作、裝潢藝術設計、廣告設計與制作、電視節目制作(影視包裝)、旅游管理、酒店管理、商務英語、旅游英語等19個專業之間可以相互調整,但不能調整為藝術類“音樂表演”專業及理科類“電子信息工程技術、應用電子技術(電子電路設計與工藝)、移動通信技術”3個理科專業。 3.普通類理科專業:軟件技術、游戲軟件、軟件測試技術、嵌入式技術與應用、計算機網絡技術、網絡系統管理、信息安全技術、計算機應用技術、會計電算化、電子商務、市場營銷、動漫設計與制作、裝潢藝術設計、廣告設計與制作、電視節目制作(影視包裝)、電子信息工程技術、應用電子技術(電子電路設計與工藝)、移動通信技術、旅游管理、酒店管理、商務英語、旅游英語、音樂表演等22個專業之間可以相互調整,但不能調整為藝術類“音樂表演”專業。 回答完畢!
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6月17日下午,在省委組織部、省委宣傳部的指導下,海南出版社有限公司、海南云聯區塊鏈應用研究院在海口市聯合主辦召開“海南省全面提升公民外語水平推進工作與測評體系”專題會議,廣東外語外貿大學和中國移動海南公司支持協辦,省委網信辦、省農業農村廳、省公安廳等20多家單位和企業有關負責人參會。
近年來,我省陸續出臺《海南省全面提升公民外語水平行動方案》《2020—2025年海南省全面提升公務員外語水平行動方案》,要求通過提高黨政機關、學校、新聞媒體、公共服務窗口單位四大領域相關人員的外語水平,帶動和促進全社會外語學習、培訓與交流,使我省大多數公民具備基本的外語交際能力和服務能力。同時積極打造一支外語水平高、服務意識強,適應自貿港建設需要的高素質專業化公務員隊伍,推動我省外語學習氛圍更加濃厚、涉外服務水平進一步提升、國際交往活動更加活躍。
省委宣傳部有關同志表示,本次專題會議的召開恰逢其時,在《海南自由貿易港建設總體方案》已經公布的背景下,培養我省公民的開放意識,提升公民外語文化素養和跨文化交際能力,對于推進對外開放和合作、推進自貿港建設具有重要的現實意義。一分部署,九分落實。下一步,省委宣傳部將指導各文化單位發揮各自優勢,形成合力,扎實開展外語水平提升行動,將全民外語能力提升工作向縱深推進,取得明顯效果。
廣東外語外貿大學副校長、教育部大學英語教學指導委員會副主任委員、“中國英語能力等級量表”(CSE)建設學術帶頭人劉建達教授對《海南省全面提升公民外語水平行動方案》《2020—2025年海南省全面提升公務員外語水平行動方案》等文件進行了深度解讀,提出實施外語水平提升行動督導評估項目,研制出臺外語水平提升工作評估標準,建立適合行業和地區特點的海南全民外語水平提升建設方案和測試標準,促進及規范海南省外語教學、培訓和教育測試活動的開展,帶動國內、對標國際,為建設海南自貿港提供外語服務支持與保障。
“海南自由貿易港全民學外語叢書”主編黃景貴教授指出,在各行業各系統各單位的推動下,目前我省公民外語水平提升工作開局良好、進展順利:為落實兩個《行動方案》要求,海南出版社已推出《英語300句(普及版)》和《俄語300句》,《英語900句(公共服務行業版)》將于7月面世;面向全省公民的“海南外語”App即將上線,面向全省中小學生的教學軟件“海教學習”App和“海教高分”App成功開發并上線發布,為現階段普及外語知識打下了良好基礎。
會上,海南出版社邀請劉建達副校長策劃、主編基于CSE的系列輔導圖書,雙方簽訂了合作協議,建立全面合作關系。同時,海南云聯區塊鏈應用研究院向劉建達副校長頒發了首席外語顧問聘書。
會上,各參會單位還進行了互動交流,探討了下一步工作安排與部署。在各方共同積極推動下,將有力促進海南省全面提升公民外語水平工作落到實處,形成外語學習的“社會效應”和“群體效應”,真正建立起新型外語學習體系與長效工作機制。
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