不同文體的散文技巧有哪些(Different Stylistic Prose Techniques)？

寫作散文不僅僅是簡單地記錄事件發生的過程，或者直接講述一個故事。有時文體散文技巧被用來增加故事的深度和個性。也許最常見的兩種技巧是明喻和隱喻的使用，盡管其他技巧也存在。主題在小說和小說中都很突出非小說類，如...

寫作散文不僅僅是簡單地記錄事件發生的過程，或者直接講述一個故事。有時文體散文技巧被用來增加故事的深度和個性。也許最常見的兩種技巧是明喻和隱喻的使用，盡管其他技巧也存在。主題在小說和小說中都很突出非小說類，如反諷的使用。小說傾向于遵循一種有助于以邏輯方式引導故事進行的情節結構，盡管框架故事和倒敘等技術可以用來改變情節結構。

當讀者預期到一種情況或事件時，就會出現反諷，但另一種情況也會發生。明喻是對不相關的思想、人或物體的比較。這種比較會包括"喜歡"或"作為"等詞，以引起人們對比較的注意。這是最常用的文體散文技巧之一，因為它邏輯性強，易于識別，而且常常給作者帶來自由：他或她可以使用比喻性的語言，而不必隱藏其含義或掩飾其技巧。一個比喻可以這樣讀到："卡車像一個快速球朝著捕手手套飛馳而來。"隱喻的使用也是最常見的文體散文技巧之一，它類似于明喻，在兩個不同的人、地方、事物、想法、行為等之間進行比較。然而，隱喻中沒有使用"喜歡"或"作為"這兩個詞，而且它們可能更難被發現。一個隱喻的例子可能是這樣寫的："比爾的公寓是一個洞穴。"它是在公寓和洞穴之間制作的，但它的制作比明喻更巧妙。母題是故事或文本中反復出現的主題這是一種比較難辨認的文體技巧，因為讀者必須足夠機敏，能夠領會反復出現的主題或事件，每次說謊都要有摸鼻子的習慣。這被認為是一個暗示故事重復的主題。聰明的讀者會開始理解這個角色是在說謊，因為他摸了他的鼻子。諷刺發生在讀者期待一個情景或事件時，但另一種情況也會發生。有三種類型的反諷：口頭的、情景的和戲劇性的。很好地運用這些技巧是很棘手的，而且諷刺的情況可能直到故事結束才出現，這使得在故事完成之前很難發現反諷。