8個有意思的社會心理學實驗，你都知道嗎？

人們是否真的停下來欣賞周圍世界的美麗？社會如何才能鼓勵人們從事健康的行為？...社會心理學家一直在處理這樣的問題幾十年來，他們的一些實驗的結果也許會令你大吃一驚。

1.劫匪洞穴實驗

沖突為什么往往不同群體之間發生的？據心理學家Muzafer警長，群體間的沖突往往從資源，定型和偏見的競爭中產生的。在一個有爭議的實驗中，研究人員在兩組中的強盜洞公園放置在一個營地的11和12歲之間的22男孩俄克拉何馬州。孩子們被分成兩組，與其他組成員花了實驗結合的第一周。

但直到實驗的第二階段，該兒童了解到，有另一組，在該點實驗者放置兩組相互直接競爭。這導致了相當不和諧，因為男生的青睞清楚自己的小組成員，而他們貶低其他組的成員。在最后階段，研究人員上演，需要兩組一起工作任務。這些共享的任務幫助孩子們了解其他組的成員，并最終導致了對手之間的停火協議。

2.“小提琴手”實驗

2007年，著名的小提琴家貝爾喬希假扮一個熱鬧的華盛頓特區地鐵站街頭音樂家。鐘聲剛剛售罄的音樂會與各$ 100的平均票價。他是世界上最知名的音樂家之一，被打一個手工制作的小提琴價值超過350萬$。然而，大多數人在他們的方式忙不迭沒有停下來聽音樂。

當孩子偶爾會停下來聽，他們的父母會抓住他們，并很快迎來他們一程。實驗提出了有關如何，我們不僅看重美，而是我們是否真正地停下來欣賞那些我們身邊的美的杰出作品感興趣的一些問題。

3.鋼琴樓梯試驗

你怎么能得到人們改變他們的日常行為，使健康的選擇？在一個社會實驗贊助大眾汽車作為其趣論計劃的一部分，使得即使是最平凡的好玩的活動可以激發人們改變他們的行為。在實驗中，一組樓梯被改造成一個巨大的工作的鍵盤。旁邊的樓梯是一個自動扶梯，這樣的人能走樓梯或采取自動扶梯之間做出選擇。

結果表明，更多的66％的人走上樓梯代替電梯，提示添加一個有趣的元素可以激發人們改變他們的行為和選擇健康的替代品。

4.棉花糖實驗測試

在20世紀60年代末70年代初，一個叫沃爾特·米歇爾率領的心理學家一系列關于延遲滿足的實驗。米契爾有興趣學習的能力是否延遲滿足可能是未來的人生成功的預測。在實驗中，四個和六個之間的年齡的兒童置于與治療（通常是一個棉花糖或餅干）的房間。離開房間前，實驗者告訴如果第一個治療仍然在桌子上，15分鐘后，他們將接受第二次治療每一個孩子。

進行了多年跟蹤研究后發現，誰能夠延遲滿足孩子們的確在各種領域，包括學術更好。這些誰已經能夠等待15分鐘的第二次治療往往有較高的SAT成績和較高的教育水平。結果表明，這種能力等待滿足不僅是成功必備的技能，而且形成早期和整個生命持續的東西。

5.黑煙試驗室

如果你看到有人遇到麻煩，你覺得你會盡力幫助？心理學家已經發現，這個問題的答案是高度依賴于存在的其他人的數目。我們更愿意幫助的時候，我們是唯一的目擊者，但不太可能伸出援助之手時，我們是人群的一部分。

這種現象來到了公眾的注意一個叫少婦的可怕謀殺后小鷹吉諾維斯。雖然多人可親眼目睹她的攻擊，沒有人大聲呼救，直到它太遲。這種行為被認定為的一個例子旁觀者效應，或失敗的人采取行動時，有存在其他人。

在一個經典的實驗中，研究人員讓參與者坐在一個房間填寫問卷。突然，房間里開始充滿了煙霧。在某些情況下，參加者是孤獨的，在某些有在三房不知情的參與者，并在最后的狀況有一個參與者和兩個同伙。在涉及這兩個同盟者誰是在實驗的情況下，這些參與者忽視了煙，接著填寫問卷的。

當參加者獨自一人，參加者約四分之三離開房間從容匯報煙霧研究人員。在有三個真正的參與者的情況下，僅在40％的小報告的煙霧。在其中兩個同伙忽略煙的最終條件，參與者只有10％留給報告煙霧。

這項實驗是有多少人是如何依靠別人的反應，以指導自己的行動一個很好的例子。當有事情發生，但似乎沒有人會響應，人們往往把他們的線索從小組，并假定反應不是必需的。

6. 嘉士伯社會實驗

你有沒有覺得你的人不公平的根據你的外表來判斷？或者你曾經得到基礎上，他們如何看待別人的錯誤的第一印象？不幸的是，人們都太迅速立足于當他們第一次見面的人做出瞬間判斷他們的決定。基于在外面什么是這些印象有時會導致人們忽視的是，躺在里面的特性和品質。

在一個相當有趣的社會實驗，這實際上開始了作為一個廣告，毫無防備的夫妻走進一家擁擠的電影院。除了兩個的150個座位已經滿了。扭曲的是，148已經填充的席位采取了一堆相當堅固的和可怕的前瞻性男性車友。

什么，你會在這種情況下怎么辦？你會采取的可用座位之一，欣賞電影，或者你會感到害怕，離開？在非正式的實驗，不是所有的夫妻最終落座，但那些誰最終沒有被獎勵從人群和圓的免費啤酒嘉士伯歡呼。這次演習擔任為什么人們不應該總是判斷一本書的封面一個很好的例子。

7.光環效應實驗

在發表于1920年的論文中描述的實驗中，心理學家愛德華·桑代克要求指揮官在軍事上給予其下屬的各種特性評級。桑代克是興趣學習一個質量的印象，如智力如何，在流血的上其他個人特征，如領導能力，忠誠和誠實的看法。

桑代克發現，當人們持有一個特性的一個好印象，那些美好的感情往往會影響其他素質的看法。例如，一個人的思維是有吸引力的可以創建一個光環效應，導致人們還相信人是善良，聰明，和有趣。相反的效果也是如此。大約一個特點導致一個人的其他功能負面印象的負面情緒。

8.假共識實驗

在70年代后期，研究員李·羅斯在他的同事們進行了一些大開眼界的實驗。在一項實驗中，研究人員讓參與者選擇一種方式對一個想象的沖突作出反應，然后估算有多少人還會選擇相同的分辨率。他們發現，無論哪個選項，受訪者認為，他們傾向于相信絕大多數其他人也會選擇同樣的選項。

在另一項研究中，實驗者要求學生在校園里走來走去拿著一個大廣告，上面寫著“Eat at Joe's."” 然后，研究人員要求學生估計很多人會同意怎么穿廣告。他們發現，那些誰同意進行符號相信大多數人也會同意攜帶的跡象。這些誰拒絕認為大多數人會拒絕為好。

這些實驗的結果證明什么在心理學稱為錯誤共識效應。無論什么我們的信念，期權或行為，我們傾向于相信大多數其他人也同意我們的行為和我們做同樣的方式。

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內容由云智衣櫥翻譯，轉載請聯系

參考文獻：https://www.verywell.com/interesting-social-psychology-experiments-2795916

發表于 2016-09-28 00:00
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