近年來,槍支暴力已成為學校日益關注的問題過去,大多數人認為欺凌是針對弱者的身體暴力,盡管各種形式的欺凌行為并不總是集中在身體行為上,但在最近的時間里,語言暴力甚至網絡欺凌已經成為學校暴力的問題,可能會使學生處于危險之中。語言暴力可能包括嘲笑學生,威脅學生,或者讓學生遠離學校的日常活動。網絡欺凌將這個概念提升到了一個新的高度,因為欺負者可以使用短信、手機和互聯網在校內和校外進一步實施欺凌行為。雖然這不是一種身體行為,它仍然被認為是欺負,因為它會對被欺負的學生產生嚴重的負面影響
學校暴力可能包括人身攻擊。最搶眼的校園暴力事件通常涉及對學生和教職員工的蓄意攻擊。校園槍擊事件最多在這些校園暴力行為中很常見,在美國和全世界的一些案例中,一名或多名學生攜帶槍支和其他武器到學校,意圖傷害或殺害學生和教職員工。許多學校和學區實施了應對此類情況的策略,以加強學生、教職員工和參與此類暴力的所有其他人的安全
網絡欺凌是學校暴力的一個例子,通過互聯網進行虐待性攻擊。從歷史上看,欺負是一個學校各級教育機構的暴力問題。欺負是一種學生被騷擾、虐待或以其他方式作為進入某個集團或團隊的權利而受到威脅的行為。幾乎所有的學校都禁止這種行為,盡管這種行為仍然經常發生。學校里的幫派也采取了實踐中,與幫派有關的暴力行為往往發生得更為嚴重欺凌是學校暴力的最常見形式。
世界各地的許多學校都制定了應對學校暴力的計劃
學校暴力可以通過短信和電話進行。
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