修辭與刻板印象之間有什么聯系(the Connection between Rhetoric and Stereotypes)？

修辭與刻板印象的聯系在于，修辭手段和技巧可以用來強化刻板印象，用這種方式使用修辭的人，一般都是別有用心的，因為他們為了個人利益而強迫聽眾或讀者相信某一觀點，這可能是政客們妖魔化某一特定移民群體以游說公眾的好感，或...

修辭與刻板印象的聯系在于，修辭手段和技巧可以用來強化刻板印象，用這種方式使用修辭的人，一般都是別有用心的，因為他們為了個人利益而強迫聽眾或讀者相信某一觀點，這可能是政客們妖魔化某一特定移民群體以游說公眾的好感，或者是那些觀點截然相反的政客們，就像原教旨主義的宗教人士和科學家一樣，感傷是最常被用來強化陳規定型觀念的修辭領域，但理性和民族精神有時也會被運用。

一個男孩在演講。修辭和陳規定型觀念是聯系在一起的，因為想要實施陳規定型觀念的人往往希望說服他人例如，一個政治家可能想利用公眾的不滿情緒，把國家的問題歸咎于移民問題。在這種情況下，可以用修辭來給所有移民貼上"對我們經濟和文化獨立性的消耗"，或者用隱喻來形容他們為"水蛭"或其他寄生生物這種充滿感情色彩的語言可能會說服聽眾或讀者將所有移民刻板印象為對經濟的消耗，而不管這種觀點是否有證據支持。將修辭與刻板印象聯系起來的具體工具稱為修辭手段。這些都是以說服力的方式使用語言的既定方法，比如比喻"水蛭"。其他的修辭手法包括"貶低者"和夸張。貶低者可以用"僅僅"或"所謂"之類的詞來貶低某件事的重要性。夸張是夸張，并被用來發表過多的言論，如"X種族的人天生就是騙子和小偷"當人們把修辭和陳規定型結合在一起時，大多數修辭手法都屬于悲情的范疇。悲情意味著對情感的訴求，是修辭的三大領域之一，與邏輯和人物的公眾形象一樣。人們用悲情來對某個問題產生情感反應，例如對某個種族、群體的仇恨，或者國籍。例如，有人可能會說"政客是黃鼠狼，撒謊和欺騙他們的權力"，以說服選民所有的政客都是不可信的。同樣，這句話沒有使用可靠的信息，只是一個帶有不愉快含義的比喻。修辭是辯論和說服的藝術，它可以用來說服任何人相信任何事情。這就是為什么修辭和刻板印象聯系在一起，因為藝術可以用于任何目的。修辭學的研究從古希臘時代就開始使用。政治演講和廣告通常充斥著修辭，因為他們需要說服聽眾。