如何創建體裁教案(Create Genre Lesson Plans)？

如果你正在創建流派課程計劃，然后，你應該首先考慮你所在領域的課程需要達到的標準或其他要求。你應該考慮在不同類型流派的較長單元之前引入"流派"的概念，然后在整個單元中強化這一概念。一旦你知道你需要在你的流派中教...

如果你正在創建流派課程計劃，然后，你應該首先考慮你所在領域的課程需要達到的標準或其他要求。你應該考慮在不同類型流派的較長單元之前引入"流派"的概念，然后在整個單元中強化這一概念。一旦你知道你需要在你的流派中教授什么課程計劃，你可以開始制定一個計劃，介紹"體裁"的概念，并為學生提供大量的例子。你甚至可以讓學生在將列表細化為既定類別之前，提出自己對不同流派的想法。

課程計劃可能包括學生可以錄制的講座在他們的電腦或平板電腦上查看。當你開始創建你的類型課程計劃時，你應該考慮你需要什么樣的材料和具體的理解來確保你的學生擁有。這通常可以通過咨詢你所在地區的任何標準或指導方針來完成。例如，在美國，你需要達到地區和州的標準，因此，你應該確保你的體裁教案設計符合這些標準，并讓你的學生對什么是體裁有一個功能性的理解。

允許學生對不同體裁提出自己的想法是一種創建體裁教案的方法向學生介紹"體裁"的概念，并確保學生理解這個概念。你可以從向學生提供"體裁"這個詞開始，因為你的學生以前可能從未遇到過當你向你的學生介紹這個概念時，你可以告訴他們這個詞的由來——它來自法語中的"kind"或"sort"，它可以應用于許多不同的領域。一旦你的學生理解了"流派"的基本概念，"那么，你的體裁教案應該允許你的學生以互動的方式探索這個概念。大多數學生通過做某事或直接接觸一個概念而不是僅僅通過聽它或寫下一個定義來學得更好。從你的體裁教案中的定義開始是個好主意，但是你應該確保超越這一點，讓你的學生與這個概念互動。在你的體裁課程計劃中有不同的方法來實現這一點，但是你可以考慮讓學生看看你的教室圖書館，或者讓他們列出他們喜歡的電影、書籍和電視節目。無論哪種方法，你應該在一個大黑板上寫下不同作品的名稱。然后你可以讓你的學生盡快開始描述不同的作品，最好是用一個詞。當你的學生為每一個作品提供簡短的描述時，你可以開始按這些類型對作品進行分組和排列，說明如何進行作品是按體裁分類的。學生可能會發現他們已經理解了體裁，但根本不知道它的名字。你可以用這個過程來完善他們對不同類別的理解，從而形成一個簡單的類別列表，比如浪漫、幻想、小說，體裁是英語文學課程中的一個基本概念。

發表于 2020-09-03 16:24
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分類：社會民生

如何創建體裁教案(Create Genre Lesson Plans)？

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