教師和學生的英語教學資源有很多種。首先,有旨在幫助人們成為合格的教師的資源;其次,有幫助教師發展和找到工作的資源;第三,有幫助教師教學和制定教案的資源。 前者TEFL教師可以作為當前TEFL教師的優秀資源。TEFL是英語作...
教師和學生的英語教學資源有很多種。首先,有旨在幫助人們成為合格的教師的資源;其次,有幫助教師發展和找到工作的資源;第三,有幫助教師教學和制定教案的資源。

前者TEFL教師可以作為當前TEFL教師的優秀資源。TEFL是英語作為外語教學的簡稱。教師可以是母語或非母語的英語教師,必須接受高學歷教育,并且英語水平特別好。TEFL合格的教師遍布世界各地,包括在英語國家。他們教學生學習英語作為第二、第三甚至第四語言。這些課程可以是短期的暑期課程,學校和大學的長期學術課程,甚至是成人夜校或私人課程。

有資源可以幫助教師教授和制定TEFL課程計劃。未來的TELF教師可以通過三種方式學習:第一,他們參加全日制課程,第二,在線學習,或者第三,在線學習有周末現場課程。課程的有效性和它給學生帶來的聲譽取決于每個課程的基礎。現場全日制課程傳統上是最好的,但也是最昂貴的。當地的大學和教學學校有資源來了解課程和需要什么書完成它。互聯網上也充滿了允許合格教師找到工作機會的網站。這些網站包括半官方網站,如英國文化協會(British Council)和私營公司經營的網站。中國和波蘭等國的一些英文出版物上的分類廣告也列出了工作崗位許多私立英語公司也為未來的教師提供資源和就業信息。除了學術機構外,許多過去和現在的教師都出版了英語作為外語教學的書籍。這些英語教學資源與免費的在線英語教學資源相結合,對于開發新的教學技巧和教學理念是非常好的。這類書籍從教科書到專門教授英語某些元素的書籍,如口語或聽力教學。其他書籍,如字典和語法書,對理解語言是必不可少的。一些網站主要為日本的教師設計,提供從歌曲到工作表的英語教學資源,還包括課程計劃和游戲列表。這些資源可以用來產生新的想法或用于緊急情況。許多游戲、工作表和活動都可以適應所教學生的需要和風格。英語教師可利用的被忽視的外語資源之一是其他教師。他們是支持、想法和幫助的寶貴來源。新教師也有幫助,因為他們可能有新的教學方法。