采用了聚類分析將數據分類到相似的組中第一個聚類分析小組,需求者,通常期望公司提供高質量的商品或服務,這些人要求公司花大量的時間和精力來滿足他們的需求,如果他們不相信自己從第一家公司那里得到足夠的額外待遇,他們可能會很快與競爭對手進行采購。這一群體的營銷策略通常側重于他們如何能做到這一點滿足這些人未被滿足的需求。逃避者聚類分析小組代表的是那些只想獨處而不想被孤立的人在激烈的市場營銷策略的壓力下。逃避者可能會很好地應對那些推銷商品或服務的營銷策略,這些策略可以讓這些人簡化生活。逃避者也可能會對與和平環境或假期相關的營銷策略做出反應,這些策略使他們能夠從繁忙的生活中退下來,重新充電他們的電池。教育家是對學習新事物和體驗新文化或環境感興趣的個人。這個成本分析小組往往是那些試圖銷售新產品的公司的目標,這些服務可能沒有當前的市場需求教育家通常更愿意購買新產品,并在他們的生活中找到它們的用途,同時教育其他人該產品如何提高他們的生活水平。公司也可以采用一種營銷策略,重點為這個聚類分析小組創造一種排他感,好像沒有人能得到這種特殊的產品。
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