什么是敘事調查(Narrative Inquiry)？
敘事研究是一門尋求理解人們如何感知和生活秩序的學科。它不同于講故事，因為它是關于自我感知和自我認同，以及人們如何通過故事來獲得這些感受的。它是一門新的學科，也是質性研究的一部分。 期刊和日記可以用來評估人們...
敘事研究是一門尋求理解人們如何感知和生活秩序的學科。它不同于講故事，因為它是關于自我感知和自我認同，以及人們如何通過故事來獲得這些感受的。它是一門新的學科，也是質性研究的一部分。
期刊和日記可以用來評估人們是如何理解和安排生活的。記敘文是一種結構良好的事件順序，有一個總的主題。它不同于枯燥的事實，因為它用這些事實編織一個故事。敘述盡量真實，但不要回避這樣一個事實，即自我認知往往建立在自我錯覺、不準確的記憶和錯誤的觀念之上。
許多社會科學都利用敘事研究。另一方面，講故事，是為了教育和娛樂的目的。故事并不總是構建得很好。它們從個人軼事到神話故事，并不一定要真實或真實。真實的故事常常被美化和夸大以達到效果。個人故事并不是敘事研究的唯一焦點。許多其他實體都在構建神話和神話關于他們自己的故事。從公司或宗教機構到政府。從這個意義上說，學科包括個人和國家、自我辯護和民族主義。有許多社會科學利用敘事研究。最明顯的是歷史。在歷史中，學科可以是用于從原始資料中獲得更多的了解，通過它們的背景以及來源如何符合個人或國家的敘述。其他使用敘述研究的社會科學包括人類學、戲劇藝術、哲學和政治學與任何探究性學科一樣，敘事性探究對每一項研究都遵循一個固定的模式。首先，研究者發現要討論的問題，然后閱讀文獻，然后提出目的陳述。從中，他收集數據并對其進行分析，然后從中得出結論。調查中使用的證據類型包括口頭、書面和照片。現代技術還允許通過電影將這些證據結合起來。口頭來源包括采訪和談話，包括故事和生活經歷。書面資料從期刊和日記到現場筆記、信件和自傳。專業工作和學術界的幾個領域都使用敘述性調查。這些領域包括醫學、法律和護理。它們是輔導員背景研究的重要組成部分，治療師，心理治療師和社會工作者。敘事調查被批評為太過即興和過于主觀。這門學科自然允許更多有偏見和主觀的證據，而不是堅持客觀和原始的無偏見的數據。這意味著事實比許多其他學科更具流動性。批評者相信這一點導致不準確的發現和結論。
期刊和日記可以用來評估人們是如何理解和安排生活的。記敘文是一種結構良好的事件順序，有一個總的主題。它不同于枯燥的事實，因為它用這些事實編織一個故事。敘述盡量真實，但不要回避這樣一個事實，即自我認知往往建立在自我錯覺、不準確的記憶和錯誤的觀念之上。許多社會科學都利用敘事研究。另一方面，講故事，是為了教育和娛樂的目的。故事并不總是構建得很好。它們從個人軼事到神話故事，并不一定要真實或真實。真實的故事常常被美化和夸大以達到效果。個人故事并不是敘事研究的唯一焦點。許多其他實體都在構建神話和神話關于他們自己的故事。從公司或宗教機構到政府。從這個意義上說，學科包括個人和國家、自我辯護和民族主義。有許多社會科學利用敘事研究。最明顯的是歷史。在歷史中，學科可以是用于從原始資料中獲得更多的了解，通過它們的背景以及來源如何符合個人或國家的敘述。其他使用敘述研究的社會科學包括人類學、戲劇藝術、哲學和政治學與任何探究性學科一樣，敘事性探究對每一項研究都遵循一個固定的模式。首先，研究者發現要討論的問題，然后閱讀文獻，然后提出目的陳述。從中，他收集數據并對其進行分析，然后從中得出結論。調查中使用的證據類型包括口頭、書面和照片。現代技術還允許通過電影將這些證據結合起來。口頭來源包括采訪和談話，包括故事和生活經歷。書面資料從期刊和日記到現場筆記、信件和自傳。專業工作和學術界的幾個領域都使用敘述性調查。這些領域包括醫學、法律和護理。它們是輔導員背景研究的重要組成部分，治療師，心理治療師和社會工作者。敘事調查被批評為太過即興和過于主觀。這門學科自然允許更多有偏見和主觀的證據，而不是堅持客觀和原始的無偏見的數據。這意味著事實比許多其他學科更具流動性。批評者相信這一點導致不準確的發現和結論。
- 發表于 2020-09-03 00:39
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- 分類：社會民生
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