殘疾人教育法可為殘疾人提供教育援助《殘疾人教育法》的宗旨是確保每個公民都有權接受"免費適當的公共教育"(FAPE)。殘疾不應妨礙任何人根據情況,IDEA還可以提供特殊的教育服務,可能是在交通和交通不便的情況下。該法案還可以賦予父母更多的特權和責任,增加對殘疾兒童的參與和保護
書寫困難是一種學習障礙,會對個體的精細運動技能產生負面影響除了年齡限制外,殘疾人教育法還包括13個符合條件的殘疾,然后才接受兒童的援助資格。一些殘疾包括智力低下、聽力和視覺障礙、創傷性腦損傷和嚴重的情緒障礙。這些殘疾將在給予任何幫助之前,表現出對兒童學習能力的負面或有害影響。IDEA的服務和特殊教育形式根據殘疾兒童的需要而不同。
個人《殘疾人教育法》可以在出現殘疾跡象時幫助兒童。《殘疾人教育法》可以在出現殘疾跡象時幫助兒童由多學科醫生組成的團隊可以立即免費進行檢查。如果發現一個孩子有符合條件的殘疾,就會制定一個適合他的需要的個人教育計劃(IEP)。殘疾兒童至少每三年進行一次常規評估,以便進行后續的檢查。安置位置的改變,或者提高一個年級,也需要修改孩子的IEP。IDEA提供的其他服務包括語言、物理和職業治療。在特殊情況下,也可以改變課程設置和一對一的教育環境《殘疾人教育法》還可以提供某些輔助技術(AT),如文本語音轉換和觸摸打字軟件、替代通信設備,甚至輪椅(如果需要)。IDEA不僅賦予殘疾兒童受教育的權利,還幫助他們為將來的活動做準備,例如就業、高等教育和獨立生活。2006年,超過600萬殘疾兒童通過IDEA獲得了教育援助。
據估計,大約650萬美國人擁有某種類型的智力殘疾。
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