什么是適應性體育(Adapted Physical Education)？

適應體育課是一門培養殘疾兒童運動能力和協調能力的課程，使其能夠與同齡人充分參與活動，并通過練習，在活動中取得成功。殘疾兒童被安置在這個專門的環境中，由接受過適應體育教育的體育教師對其能力進行評估后，為其提供適當...

適應體育課是一門培養殘疾兒童運動能力和協調能力的課程，使其能夠與同齡人充分參與活動，并通過練習，在活動中取得成功。殘疾兒童被安置在這個專門的環境中，由接受過適應體育教育的體育教師對其能力進行評估后，為其提供適當的體育活動，并盡一切努力在正規的體育館舉辦專門的體育課與其他有能力的學生一起，通常在殘疾學生的輔助專業教育者的幫助下。然而，當孩子的殘疾阻止了這種情況的發生，并且孩子在標準體育館里的安全受到質疑時，孩子們將參加在一個特別配備的教室里舉行的課程，并且可以和體育老師一對一地工作。

一些有特殊需要的兒童的目標是確保他們能夠和同學們一起參加體育活動。適應體育教育的目標是增加殘疾兒童的健康、柔韌性和協調性。它還將致力于通過實踐教會殘疾兒童成功，并加強與同伴的社會互動和合作。只要可能，這些目標都是通過修改標準體育課和稍微改變它來適應殘疾兒童的能力來實現的殘疾兒童。可能需要上適應體育課的兒童包括視力受損、粗大運動技能不發達或只能坐輪椅的兒童。適應體育可以利用專門的體育設備幫助殘疾兒童參加標準活動例如，一個殘疾兒童可以使用一個粗的，符合人體工程學的手柄和一個打擊區域，當冰球被擊中時會發出響聲的曲棍球棒，或是一個比正常的羽毛球拍和羽毛球，顏色對比鮮明。這些經過改裝的設備使殘疾兒童能夠與同齡人一起玩耍，更有可能在游戲，并發展游戲所需的協調性。在孩子進入適應體育課之前，由接受過適應教育的老師對他的動作、協調和社交技能進行評估。評估之后，制定了一個個性化的教育計劃，概述了如何調整體育課，以便殘疾兒童能夠安全參與并提高其技能。評估將確定兒童是否需要輔助專業教育者或助手來幫助他在健身房，以及他將使用哪種形式的自適應設備要求。在極少數情況下，如果學生的殘疾會危及他在標準體育館的安全，學生將在一個特別配備的房間里授課。

發表于 2020-09-06 16:57
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分類：運動戶外

什么是適應性體育(Adapted Physical Education)？

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